GIUNTA, Ines
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.319
NA - Nord America 3.077
AS - Asia 2.399
SA - Sud America 227
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 151
AF - Africa 43
OC - Oceania 10
Totale 9.226
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.982
IT - Italia 1.818
SG - Singapore 756
CN - Cina 641
FR - Francia 640
VN - Vietnam 369
HK - Hong Kong 197
BR - Brasile 172
UA - Ucraina 158
DE - Germania 133
IE - Irlanda 128
SE - Svezia 97
JP - Giappone 85
KR - Corea 84
GB - Regno Unito 79
NL - Olanda 65
CA - Canada 61
TR - Turchia 55
IN - India 50
RU - Federazione Russa 45
BD - Bangladesh 40
FI - Finlandia 34
CH - Svizzera 27
AR - Argentina 26
ID - Indonesia 25
PH - Filippine 22
ES - Italia 16
TH - Thailandia 16
PL - Polonia 15
BE - Belgio 14
IQ - Iraq 14
AT - Austria 13
ZA - Sudafrica 12
AU - Australia 10
JM - Giamaica 8
MX - Messico 8
MY - Malesia 8
GR - Grecia 7
CO - Colombia 6
EC - Ecuador 6
EG - Egitto 6
MA - Marocco 6
BG - Bulgaria 5
BJ - Benin 5
CL - Cile 5
DK - Danimarca 5
JO - Giordania 5
PK - Pakistan 5
CR - Costa Rica 4
IR - Iran 4
KE - Kenya 4
AL - Albania 3
AZ - Azerbaigian 3
BO - Bolivia 3
DZ - Algeria 3
GT - Guatemala 3
KZ - Kazakistan 3
LB - Libano 3
MD - Moldavia 3
NI - Nicaragua 3
PR - Porto Rico 3
PY - Paraguay 3
RO - Romania 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
EU - Europa 2
GA - Gabon 2
IS - Islanda 2
OM - Oman 2
PE - Perù 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TW - Taiwan 2
UZ - Uzbekistan 2
VE - Venezuela 2
BS - Bahamas 1
BY - Bielorussia 1
CG - Congo 1
CY - Cipro 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GP - Guadalupe 1
GY - Guiana 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
KH - Cambogia 1
LT - Lituania 1
MT - Malta 1
NG - Nigeria 1
NP - Nepal 1
PA - Panama 1
PS - Palestinian Territory 1
PT - Portogallo 1
RS - Serbia 1
SA - Arabia Saudita 1
SN - Senegal 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TG - Togo 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 9.077
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Città #
Singapore 363
Ashburn 339
San Jose 300
Council Bluffs 294
Jacksonville 273
Chandler 270
Dallas 207
Hong Kong 190
Milan 148
Rome 129
Dublin 128
Ho Chi Minh City 126
Venice 105
Beijing 104
Ann Arbor 88
Boardman 82
Hanoi 78
Seoul 69
New York 67
Naples 66
Tokyo 63
Bologna 52
Dearborn 48
Lauterbourg 47
Izmir 46
Los Angeles 43
Jinan 41
Nanjing 40
Mülheim 38
Boston 37
Florence 36
Hefei 36
Guangzhou 34
Turin 34
Catania 32
Princeton 32
Toronto 29
Bari 27
Fairfield 27
Santa Clara 27
Wilmington 26
Columbus 24
Bengaluru 23
Buffalo 23
Verona 23
Venezia 22
Des Moines 21
Padova 21
Shenyang 21
Woodbridge 21
Haiphong 20
Helsinki 20
Da Nang 18
Frankfurt am Main 18
Jakarta 18
Tianjin 18
Nanchang 17
Hangzhou 16
Hebei 16
Cagliari 15
Changsha 15
Munich 15
Paris 15
Brescia 14
São Paulo 14
Basingstoke 13
Padua 13
Redondo Beach 13
Taiyuan 13
Zhengzhou 13
Andover 12
Brussels 12
Orem 12
Redwood City 12
Taizhou 12
Trieste 12
Bangkok 11
Carpi 11
Palermo 11
San Giovanni Lupatoto 11
Fuzhou 10
Haikou 10
Warsaw 10
Aci Castello 9
Chicago 9
Lappeenranta 9
Montreal 9
San Diego 9
Treviso 9
Ancona 8
Arezzo 8
Atlanta 8
Brooklyn 8
Chennai 8
Dongjak-gu 8
Genoa 8
Houston 8
Moscow 8
Shanghai 8
Iesi 7
Totale 5.021
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Nome #
La dimensione antropologica della sostenibilità. Verso la transizione umana 493
La flessibilità come categoria pedagogica. Ambienti euristici per nuovi pensatori 428
flessibilMENTE. Un modello sistemico di approccio al tema della flessibilità 340
Project-work approach in initial career guidance: a case study in Italian high school education to improve sustainable skills 335
Dal punto di svolta al punto di equilibrio. Formare alla medietà per il benessere organizzativo 330
La flessibilità cognitiva come competenza strategica per l’era planetaria. 263
Flessibilità: saggio antologico sulla natura del concetto e la questione metodologica 259
Le ragioni profonde di una ‘resistenza’. Una lettura sistemica del sistema scuola 244
Il curricolo generativo nella formazione universitaria dei docenti 238
Discontinuità pedagogiche. Integrare ecologia umana ed ecologia dei saperi per far fronte alle nuove emergenze formative 238
Lo specchio deformante: vecchi e nuovi paradigmi della diversità 220
La funzione abilitante dei laboratori pedagogico-didattici 219
L’irruzione dell’altro come responsabilità educativa nella pedagogia implicita di Simone Weil 212
Il comportamento ecologicamente responsabile. Un’analisi epistemologica 208
Le competenze tra specifico pedagogico e prospettiva sistemica 204
Giovani epistemologi: nuove forme di protagonismo a scuola. Riflettere con Morin sulla necessità di porsi al centro del mondo 198
A systemic approach to a flexible university teaching 195
Innovazione e ricerca: un modello sistemico per concetti ad elevato indice di complessità 186
Heuristic environments. 183
Il nesso responsabilità/relazione/ricerca. Il ‘problema difficile’ della pedagogia e l’apologia delle domande 179
Pensatori adattivi. Per una pedagogia della complessità 171
Interconnettere e solidarizzare conoscenze e umanità. Il caso emblematico della ricerca in Didattica 170
L’anticipazione: tra poetica e pragmatica dell’azione 170
La dimensione universale della formazione docenti: abilitare alla capacità di una conoscenza di secondo ordine 165
Il tirocinio come esperienza formativa nella pratica didattica del R. Ginnasio Magistrale di Marsala 164
Utopia o distopia. L’importanza del pensiero riflessivo per l’azione ecologica 162
Teaching complexity in a cognitively tractable way 161
La mente pertinente come condizione capacitante 161
Perturbazioni e apprendimento. 154
L’approccio FLIPPED nei corsi di laurea umanistici: un'esperienza 147
Virtù ecologiche e impegno pedagogico. Per un’ecologia (finalmente) umana 145
Dalla fiumana all’emergenza. Per un’idea pedagogicamente fondata di progresso 139
Oltre il riflesso. Un paradigma capacitante 137
Il curricolo generativo nella formazione universitaria dei docenti 137
Discontinuità ed effetto Seneca: una necessaria cornice per la formazione dei docenti 136
Cittadinanza 135
Tante flessibilità, una flessibilità complessa 133
La reliance come condizione necessaria per un umanesimo solidale 132
L’attuale dell’inattuale: la ridondanza 131
Il punto di svolta. Abbracciare il cambiamento nel lavoro 130
L’ideale d’insegnamento in Ignazio Caldarera 127
Critique of bewilderment. For an ecological moral education 118
Studi deweyani 116
Orientare per dominare la contingenza. Nuovi spazi di soggettivazione 110
Le stanze, i luoghi non-luoghi della narrazione esistenziale 109
Dominare la contingenza al tempo della globalizzazione. Elogio dell’educazione difficile. 91
Introduzione 88
La formazione alla sostenibilità come responsabilità delle università 78
LO SGUARDO OBLIQUO. Lemmario critico su crisi e sostenibilità 58
PENSIERO SISTEMICO 45
A Post-Batesonian Proposal. Emergence and the Logical Levels of Learning 39
Dello sguardo e della sua inclinazione. Una introduzione alla sostenibilità 39
La luce, obliqua. Una nota sull’attraversamento 35
Una nota metodologica 11
La torsione del possibile. Prefigurare il futuro non trasfigurando il presente 10
Totale 9.226
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Categoria #
all - tutte 28.326
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 28.326
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022347 0 0 23 52 25 4 9 33 13 38 69 81
2022/2023966 66 5 7 76 127 282 58 76 115 20 93 41
2023/2024848 71 30 44 34 98 96 89 89 69 63 75 90
2024/20251.368 45 32 132 66 142 114 153 151 137 187 125 84
2025/20263.735 209 203 405 241 342 320 435 270 555 305 154 296
2026/2027580 170 179 231 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 9.226