TROVATO, Giuseppe
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 9.459
EU - Europa 6.535
AS - Asia 6.373
SA - Sud America 972
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 464
AF - Africa 89
OC - Oceania 15
Totale 23.907
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 8.993
IT - Italia 3.632
CN - Cina 1.965
SG - Singapore 1.890
VN - Vietnam 743
HK - Hong Kong 613
BR - Brasile 506
ES - Italia 490
IE - Irlanda 407
DE - Germania 384
FR - Francia 321
UA - Ucraina 251
GB - Regno Unito 240
JP - Giappone 235
BD - Bangladesh 205
KR - Corea 202
SE - Svezia 193
CA - Canada 185
MX - Messico 159
PE - Perù 146
RU - Federazione Russa 131
IN - India 127
TR - Turchia 125
NL - Olanda 122
EC - Ecuador 94
PL - Polonia 91
AR - Argentina 77
FI - Finlandia 53
BE - Belgio 50
CO - Colombia 48
AT - Austria 47
IQ - Iraq 41
CR - Costa Rica 38
ID - Indonesia 36
CL - Cile 35
VE - Venezuela 35
PT - Portogallo 30
PK - Pakistan 28
UZ - Uzbekistan 24
PH - Filippine 20
CH - Svizzera 19
ZA - Sudafrica 19
PY - Paraguay 17
NI - Nicaragua 15
MY - Malesia 14
AU - Australia 13
BJ - Benin 13
IR - Iran 13
EG - Egitto 12
LB - Libano 12
DO - Repubblica Dominicana 11
JM - Giamaica 11
JO - Giordania 11
MA - Marocco 11
BO - Bolivia 9
GR - Grecia 9
GT - Guatemala 9
SV - El Salvador 9
AZ - Azerbaigian 8
RO - Romania 8
TH - Thailandia 8
TW - Taiwan 8
BG - Bulgaria 7
EU - Europa 7
LT - Lituania 7
MT - Malta 7
PA - Panama 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
DZ - Algeria 6
IL - Israele 6
KE - Kenya 6
PR - Porto Rico 6
SA - Arabia Saudita 6
CZ - Repubblica Ceca 5
ET - Etiopia 5
HN - Honduras 5
RS - Serbia 5
TN - Tunisia 5
UY - Uruguay 5
AO - Angola 4
NP - Nepal 4
BH - Bahrain 3
CU - Cuba 3
HU - Ungheria 3
MD - Moldavia 3
OM - Oman 3
SI - Slovenia 3
SN - Senegal 3
SY - Repubblica araba siriana 3
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 3
BB - Barbados 2
CI - Costa d'Avorio 2
DK - Danimarca 2
GA - Gabon 2
GE - Georgia 2
IM - Isola di Man 2
KG - Kirghizistan 2
LC - Santa Lucia 2
LK - Sri Lanka 2
LU - Lussemburgo 2
Totale 23.427
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Città #
Ashburn 1.093
San Jose 893
Singapore 850
Council Bluffs 814
Chandler 691
Hong Kong 583
Jacksonville 570
Dublin 391
Dallas 328
Houston 264
Milan 240
Wilmington 229
Ho Chi Minh City 228
Fairfield 215
Boardman 207
Tokyo 195
Rome 194
Jinan 192
Seoul 187
Nanjing 181
Hanoi 178
Los Angeles 171
Venice 159
New York 156
Beijing 155
Woodbridge 138
Venezia 128
Boston 121
Lauterbourg 115
Ann Arbor 113
Mülheim 110
Princeton 104
Izmir 101
Shenyang 101
Catania 99
Hefei 97
Hebei 87
Lima 87
Bari 85
Dearborn 84
Naples 84
Santa Clara 83
Seattle 83
Ottawa 77
Andover 75
Turin 65
Warsaw 65
Bologna 62
Changsha 61
Tianjin 59
Zhengzhou 59
Guangzhou 58
Cagliari 55
Frankfurt am Main 53
Padova 53
Cambridge 51
São Paulo 50
Palermo 49
Florence 48
Hangzhou 48
Nanchang 47
Taiyuan 47
Toronto 47
Madrid 45
Bengaluru 44
Brooklyn 44
Buffalo 42
Taizhou 42
Barcelona 36
Haikou 36
Jiaxing 35
Redwood City 35
Orem 34
Saint Petersburg 33
Da Nang 31
Ningbo 31
Treviso 31
Verona 31
Helsinki 30
Dolo 29
Vicenza 29
Des Moines 28
Fuzhou 28
Mestre 28
Málaga 28
Haiphong 27
London 27
San Francisco 26
Chennai 25
Granada 25
Montreal 25
San José 25
San Diego 24
The Dalles 24
Vienna 24
Jakarta 23
Trieste 23
Chicago 22
Columbus 22
North Bergen 22
Totale 13.427
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Nome #
El comentario lingüístico-traductológico entre lenguas tipológicamente afines (español-italiano) 577
Mediación lingüística y enseñanza de español/LE (segunda edición) 549
Didáctica de la mediación lingüística: retos y propuestas para la enseñanza del español como lengua extranjera en contextos italófonos 510
¡Enhorabuena! Curso y gramática de español para italófonos. Niveles A1 • A2 •B1 +. Bolonia: Zanichelli editore, 347 páginas, ISBN 978-88-08- 06719-7, Maria Vittoria Calvi (2013). In redELE (Red Electrónica de didáctica del Español como Lengua Extranjera), numero 27, pp. 1-5, (ISSN: 1571-4667) 496
El lenguaje científico-técnico 465
Acerca del Tratamiento Contrastivo de algunos ítems Fraseológicos en la Traducción del Español al Italiano: una Taxonomía para Abordar las Locuciones en Caperucita en Manhattan 432
Lingüística española y traducción desde la contrastividad (Prólogo de IGNACIO BOSQUE) 311
Combinaciones sintagmáticas con valor idiomático en torno al léxico del sentido de la vista en el acervo fraseológico del mundo hispánico desde una perspectiva traductológica y lexicográfica 275
Il ruolo della traduzione nella didattica contrastiva di lingue affini (italiano-spagnolo) alla luce dei nuovi orientamenti teorico-metodologici del Companion Volume 257
La aportación de los repertorios lexicográficos bilingües (español-italiano) en el proceso de descodificación y traducción de unidades fraseológico-idiomáticas relacionadas con las partes del cuerpo: hacia una equivalencia traductológica 250
Breve acercamiento a la mediación cultural: hacia una delimitación del campo de estudio y una aproximación a sus aplicaciones didácticas en la combinación de lenguas español-italiano 246
Una aproximación a la traducción italiano > español desde la variación lingüística: la dimensión diatópica en la prosa de Andrea Camilleri 246
Comunicación y Mediación lingüística en el ámbito del español del turismo: una propuesta didáctica para estudiantes de habla italiana 243
El tratamiento de los anglicismos en traducción audiovisual: una comparación entre el español y el italiano 240
DLL en el contexto educativo italiano: evolución histórico-metodológica, nuevas tecnologías y atención a la diversidad 238
Lengua española y traducción: integración de contenidos lingüísticos y traductológicos en un marco didáctico 234
L’Interpretazione di Trattativa: cenni storici, caratteristiche e problematiche terminologiche 227
Acerca de la traducción al español de los operadores argumentativos infatti / difatti mediante obras lexicográficas monolingües y bilingües en sincronía y diacronía y su aparición en la prosa actual traducida al español. 226
Mediación lingüística y enseñanza de español/LE 223
Los colores como referentes culturales e idiosincrásicos: un análisis traductológico y comparativo español-italiano 222
Aspectos lúdicos en la didáctica de la mediación lingüística y cultural para estudiantes de español L2: el juego de rol como actividad para fomentar la competencia pluricultural y el aprendizaje cooperativo 222
Análisis de los procedimientos traductológicos aptos para el trasvase hacia el italiano del fenómeno perifrástico verbal español en "Caperucita en Manhattan" 221
Aportaciones del Enfoque por tareas al desarrollo de la competencia traductora: la traducción español > italiano de textos turísticos 217
Análisis y comparación de las lenguas desde la perspectiva de la enunciación, di Inmaculada Solís García e Elena Carpi (eds.). Pisa: Pisa University Press (2015) 216
Contrastiva. Grammatica della Lingua Spagnola, di Félix San Vicente, Juan Carlos Barbero e Felisa Bermejo. Bologna: CLUEB (2010) 212
La lexicografía bilingüe al servicio de la traducción español<>italiano de unidades fraseológicas con el núcleo conceptual ojo/ vista 209
Teoria e tecnica della traduzione. Strategie, testi e contesti. Milano: Le Monnier Università, 380 pp., ISBN 9788800743983, Pierangela Diadori, 2012 206
Catalogación de las opciones y correspondencias traslativas del operador reformulativo italiano ‘anzi’ en español mediante la aportación de un corpus bilingüe 204
La Mediazione Linguistica orale in un’ottica comparativa spagnolo-italiano. Proposte per la didattica dell’Interpretazione di Trattativa 204
El Enfoque de Aprendizaje basado en Proyectos en la enseñanza de la traducción especializada español-italiano: hacia un modelo pedagógico 201
Brevi note sulla mediazione linguistica e culturale: definizione, formazione e mondo del lavoro 200
En torno a la traducción de las variedades regionales y dialectales entre lenguas filogenéticamente emparentadas (italiano / siciliano > español).¿Misión posible? 198
¿Cómo abordan los manuales de español LE/L2 la traducción en el proceso de aprendizaje? ¿Hacia una rehabilitación o desconsideración de la traducción en la didáctica de ELE para italoparlantes? 195
El Viaje Fantástico en la Literatura Europea 194
El tratamiento de la expresión convencional y ritualizada en el proceso de mediación lingüística español-italiano: una experimentación en el contexto universitario italiano 191
Aportaciones del enfoque contrastivo a la didáctica de la traducción español-italiano: breve estudio sobre los verbos dar, quedar(se), echar, poner 190
El fenómeno de la traducción del lenguaje soez a través del subtitulado en la dirección español > italiano: un análisis contrastivo a partir de la serie "Alguien tiene que morir" 190
El tratamiento del componente humorístico en la combinación lingüística español-italiano: una aproximación desde la traducción audiovisual 187
Tradurre lo Spagnolo, di Matteo Lefèvre e Tommaso Testaverde. Roma: Carocci (2011) 186
La interpretación bilateral: un enfoque multidisciplinario” [recensione del testo Manual de interpretación bilateral di Ángela Collados Aís e María Fernández Sánchez (2001), Granada: Editorial Comares 185
A proposito della mediazione linguistica orale. La trattativa in ambito fieristico-commerciale come evento comunicativo. Verso una proposta di interpretazione del contesto 185
"Segni di decomposizione” (traduzione e riflessioni teorico-metodologiche sul processo traduttivo in chiave contrastiva spagnolo-italiano) 185
Una aproximación al estudio de la contrastividad lingüística español-italiano” [Recensione del testo Frente a Frente. Lengua y cultura españolas para italianos, di Luis Luque Toro e José Francisco Medina Montero. Modena: Logos 182
¿Cómo se traduce el verbo diventare al español? Los verbos de cambio en la clase de E/LE: un estudio contrastivo español-italiano 182
Contribución del enfoque contrastivo a la didáctica de la traducción español-italiano: breve estudio sobre los verbos dar, quedar(se), echar, poner 182
La traducción del italiano al español de términos marcados culturalmente: el discurso gastronómico en función de la variación lingüística 182
Interpretazione e Mediazione. Un’opposizione inconciliabile?, a cura di J. F. Medina Montero e S. T. Winteringham. Roma: Aracne (2011) 181
En torno a la evolución de la didáctica de lenguas extranjeras: hacia nuevos métodos y enfoques 180
InnoDAT—An Innovative Project Based on Subtitling for the Deaf and Hard-of-Hearing for Learning Languages and Cultures 177
Algunas consideraciones en torno al fenómeno del sexismo lingüístico en la lengua española 177
Entrevista con Maria Vittoria Calvi”, (Intervista scientifica alla Prof.ssa Maria Vittoria Calvi, ordinario di lingua e traduzione spagnola presso l’Università di Milano) 175
Léxico Español Actual III, a cura di Luque Toro L., Medina Montero, J. F., Luque, R. Venezia: Libreria Editrice Cafoscarina (2012) 174
El fenómeno de la adaptación lingüística y cultural en la traducción de textos turísticos: comparación de dos lenguas tipológicamente afines 174
Los ‘automatismos de la conversación’ en español e italiano a partir de un corpus de discursos de tipo político-institucional para la mediación lingüística 174
Hacia una pedagogía de la traducción especializada español-italiano bajo un prisma comunicativo 173
Le diverse facce del tradurre: la traduzione in seno alle istituzioni comunitarie”, [Recensione a Domenico Cosmai (2007). Tradurre per l’Unione Europea. Prassi, problemi e prospettive del multilingüismo comunitario dopo l’ampliamento ad est. Milano: Hoepli 172
Las lenguas con fines específicos en las clases de E/LE: algunas actividades didácticas para el español del turismo 172
Un estudio contrastivo y pedagógico español-italiano acerca del tratamiento lingüístico-traductológico de unidades léxicas dotadas de carácter figurado e idiomático 172
Las nuevas fronteras en la enseñanza de lenguas extranjeras: aplicaciones de la mediación lingüística a la didáctica del español LE/L2 170
Simetrías y disimetrías entre dos lenguas tipológicamente afines (español-italiano) en la traducción audiovisual 169
La interpretación español-italiano: comparando y aplicando dos sistemas lingüísticos afines” [recensione del testo La Interpretación español-italiano: planos de ambigüedad y estrategias di Mara Morelli (2010), Granada: Editorial Comares 168
Gramática del Español Lengua Extranjera. Normas y Recursos para la Comunicación (Nueva Edición), di Romero Dueñas C. e González Hermoso A. Madrid: Edelsa (2011) 168
La interpretación bilateral: algunas reflexiones metodológicas en torno a la combinación lingüística español-italiano 164
La Mediazione Linguistica orale in un’ottica didattico-professionale: Interpretazione di Trattativa Vs. Interpretazione di Conferenza 163
Estudio del proceso de traducción de los verbos de cambio del italiano al español a partir de la novela Oceano Mare de Alessandro Baricco: ¿resulta el diccionario bilingüe una herramienta viable? 162
La mediazione linguistica e culturale tra didattica, formazione e professione”, [Recensione a Mariachiara Russo e Gabriele Mack (a cura di) (2005). Interpretazione di Trattativa. La mediazione linguistico-culturale nel contesto formativo e professionale. Milano: Hoepli 161
GREIT. Gramática de Referencia de español para italófonos. Bolonia: CLUEB, 1559 pp.. ISBN 978-88-491-3845-0, Félix San Vicente (Dir. y Coord.) (2013-2015) 161
Interpretare per i media: uno sguardo sulla professione. Osservazioni pratiche e metodologiche 160
Pautas metodológicas enfocadas a la didáctica y la profesionalización de la mediación lingüística oral entre lenguas afines 159
El Enfoque Traductológico aplicado a la Enseñanza de Segundas lenguas: comparando dos Sistemas Lingüísticos Afines (Español-Italiano) 158
La traducción español-italiano de tipologías textuales semi-especializadas: planteamiento discursivo, contrastivo y didáctico 158
Estudio traductológico de tres operadores de la conversación del español peninsular (bueno, pues, vamos) mediante la subtitulación hacia el italiano: un estudio basado en la serie «Las chicas del cable» 157
El viaje fantástico en la literatura europea: de Luciano a Jules Verne 156
La traducción a la vista como ejercicio propedéutico a la interpretación bilateral: un estudio comparativo entre español e italiano 155
La subtitulación como proceso de adaptación lingüístico-pragmática: una visión comparativa italiano-español 154
L’interpretazione in ambito sociale e comunitario: nuovi approcci e nuove sfide” [recensione del testo Community Interpreting di Sandra Beatriz Hale (2007) 154
Sara Robles Ávila y Antonio Moreno-Ortiz (eds). Comunicación mediada por ordenador 154
Las expresiones idiomáticas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de E/LE: un estudio comparativo español-italiano 153
La Mediazione Linguistica e culturale: definizione, formazione e mondo del lavoro 153
La traducción del lenguaje científico-técnico del español al italiano 153
La traducción español-italiano: entre método y práctica” [recensione del testo CONTRASTES 1. Método de lengua y cultura españolas para italianos (con solucionario) di Luis Luque Toro e José F. Medina Montero (2004), Venezia: Supernova Edizioni 152
Las estrategias de la mediación lingüística para fomentar el aprendizaje de las destrezas orales bilingües (español-italiano) 152
Las perífrasis verbales en contrastividad entre español e italiano: perspectiva metalingüística y traductológica 152
Reseña de LETI. Lengua española para traducir e interpretar. Félix San Vicente y Gloria Bazzocchi (coords. y eds.) (2021). Clueb (Bologna) 151
El régimen preposicional en español e italiano: breve estudio contrastivo y traductológico 151
Traduzione e Interpretazione: due diversi modi di comunicare 150
El tratamiento de la interjección italiana con modalidad epistémica magari en el español peninsular a través del doblaje fílmico: una aproximación lingüística, lexicográfica y traductológica 148
La mediación cultural en el ámbito sanitario: algunas reflexiones relativas a las problemáticas culturales y al papel del mediador 148
La mediación lingüística y cultural: algunas observaciones acerca de su complejidad conceptual y su colocación en el contexto universitario italiano 148
Didáctica de las lenguas y nuevos entornos digitales: el valor pedagógico del subtitulado en la enseñanza del español a italoparlantes 148
Últimas tendencias en Traducción e Interpretación, di Daniel Sáez, Jorge Braga, Marta Abuín, Marta Guirão, Beatriz Soto, Nava Maroto (a cura di). Madrid: Iberoamericana Vervuert (2011) 147
ÉLYCE 1 [Estudios Lingüísticos y Contrastivos de Español (Didáctica, reflexiones críticas, recursos y estrategias comunicativas)], Mª Cándida Muñoz Medrano (coord.) (2011), Napoli: Flavius Editore 147
Resultados del proyecto InnoTAD: mejora de las habilidades comunicativas mediante el uso del subtitulado para sordos para aprender lenguas 146
La calidad en interpretación de conferencias” [Recensione a Ángela Collados Aís et al. (2007). La evaluación de la calidad en interpretación simultánea: parámetros de incidencia. Granada: Editorial Comares 146
Questioni traduttologiche contemporanee: dalla teoria linguistica alle teorie femministe della traduzione”, [recensione del testo La Selva de la Traducción. Teorías traductológicas contemporáneas di Virgilio Moya 146
Esprimere l’idea del cambiamento in italiano e spagnolo: una prospettiva comparativa 145
Hacia un desarrollo integrador y estratégico de la competencia oral en estudiantes italianos de nivel C1 144
La mediación lingüística como competencia integradora en la didáctica de E/LE: una aproximación a las tareas de mediación oral y escrita 143
Propuestas y perspectivas de investigación en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura: nuevos horizontes en la era de lo emocional y lo poscomunicativo 143
Nuevas perspectivas de análisis e investigación en fraseología: la aportación de los corpus y de la dimensión computacional 143
Totale 20.154
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.017 0 0 0 215 83 91 85 83 55 137 112 156
2022/20232.434 238 95 19 208 247 676 78 200 283 48 247 95
2023/20241.710 87 101 138 97 185 260 54 140 195 126 182 145
2024/20253.120 98 103 263 351 232 148 168 401 320 461 302 273
2025/20268.711 471 605 464 839 868 602 1.039 442 1.107 817 705 752
2026/20272.029 328 351 1.311 39 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 23.907