CAON, Fabio
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 18.810
NA - Nord America 9.443
AS - Asia 5.330
SA - Sud America 525
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 355
AF - Africa 188
OC - Oceania 41
Totale 34.692
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Nazione #
IT - Italia 13.221
US - Stati Uniti d'America 9.147
CN - Cina 1.715
FR - Francia 1.691
SG - Singapore 1.502
PL - Polonia 721
VN - Vietnam 695
GB - Regno Unito 397
DE - Germania 395
BR - Brasile 346
UA - Ucraina 346
HK - Hong Kong 342
IE - Irlanda 338
ES - Italia 285
NL - Olanda 219
JP - Giappone 205
SE - Svezia 191
FI - Finlandia 182
KR - Corea 172
RU - Federazione Russa 151
CA - Canada 142
IN - India 131
CH - Svizzera 129
TR - Turchia 89
BD - Bangladesh 84
MX - Messico 83
AT - Austria 78
AR - Argentina 73
PH - Filippine 64
ID - Indonesia 63
BE - Belgio 56
DZ - Algeria 54
SI - Slovenia 46
HU - Ungheria 40
TH - Thailandia 40
AL - Albania 39
AU - Australia 37
HR - Croazia 35
MA - Marocco 33
LB - Libano 31
RO - Romania 31
ZA - Sudafrica 31
GR - Grecia 29
IQ - Iraq 26
CO - Colombia 24
EC - Ecuador 23
LV - Lettonia 23
CZ - Repubblica Ceca 22
MY - Malesia 22
PK - Pakistan 22
LT - Lituania 21
VE - Venezuela 18
PT - Portogallo 17
TW - Taiwan 17
CR - Costa Rica 15
KE - Kenya 15
CL - Cile 14
NO - Norvegia 14
UZ - Uzbekistan 14
JM - Giamaica 13
BG - Bulgaria 12
MK - Macedonia 12
EG - Egitto 11
AE - Emirati Arabi Uniti 10
BY - Bielorussia 10
AM - Armenia 9
EE - Estonia 9
JO - Giordania 9
KZ - Kazakistan 9
PE - Perù 9
CM - Camerun 8
DK - Danimarca 8
GE - Georgia 8
HN - Honduras 8
IR - Iran 8
MD - Moldavia 8
NI - Nicaragua 8
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 8
TN - Tunisia 8
UY - Uruguay 8
AZ - Azerbaigian 7
NG - Nigeria 7
RS - Serbia 7
BA - Bosnia-Erzegovina 6
IL - Israele 6
MT - Malta 6
NP - Nepal 6
EU - Europa 5
PY - Paraguay 5
SA - Arabia Saudita 5
TT - Trinidad e Tobago 5
BJ - Benin 4
BO - Bolivia 4
MG - Madagascar 4
NZ - Nuova Zelanda 4
SV - El Salvador 4
BH - Bahrain 3
DO - Repubblica Dominicana 3
GA - Gabon 3
GT - Guatemala 3
Totale 34.296
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Città #
Ashburn 1.095
Milan 853
Rome 802
Singapore 717
Council Bluffs 708
Chandler 681
Warsaw 656
San Jose 564
Jacksonville 496
Venezia 389
Venice 372
Bologna 320
Hong Kong 317
Woodbridge 306
Dallas 296
Dublin 292
Naples 287
Florence 237
Bari 210
Turin 206
Beijing 199
Palermo 195
Ho Chi Minh City 193
Verona 170
Wilmington 168
New York 165
Mestre 160
Jinan 151
Catania 150
Hanoi 149
Shenyang 143
Seoul 142
Boardman 141
Tokyo 141
Fairfield 134
Los Angeles 131
Padova 126
Nanjing 116
Mountain View 105
Hefei 104
Genoa 97
Parma 82
Boston 81
Dearborn 80
Tianjin 78
Seattle 76
Treviso 75
Modena 74
Hebei 71
Lauterbourg 67
Mülheim 67
Bengaluru 66
Faedis 66
Princeton 65
Southend 65
Toronto 65
Vicenza 64
Ann Arbor 63
Madrid 63
Redwood City 63
Houston 62
Padua 60
Paris 59
Zhengzhou 55
Santa Clara 54
Trieste 54
Brescia 53
Izmir 53
Helsinki 50
Napoli 50
Hangzhou 49
Bolzano 48
Guangzhou 48
Pescara 46
Taiyuan 46
Ancona 45
Codroipo 45
Buffalo 42
Frankfurt am Main 42
Perugia 42
Taizhou 42
Cagliari 41
Haikou 39
Nanchang 39
Changsha 38
London 38
Messina 38
Reggio Emilia 38
Cambridge 37
Jakarta 37
Da Nang 36
Livorno 36
Brussels 35
Taranto 35
Chicago 34
Munich 34
Riesi 34
Jiaxing 33
Lecce 33
Prato 33
Totale 15.948
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Nome #
Edulinguistica ludica Facilitare l’apprendimento linguistico con il gioco e la ludicità 2.194
Educazione linguistica nella Classe ad Abilità Differenziate 1.723
«Educazione linguistica accessibile e inclusiva: Promuovere apprendimento linguistico efficace per studenti stranieri e studenti con DSA». 1.547
La comunicazione interculturale 1.188
A Performance-Oriented Model of Intercultural Communicative Competence 1.020
l'italiano parla mogol: imparare l'italiano attraverso i testi delle sue canzoni 1.009
La canzone nell'educazione linguistica. Lingua, (inter)cultura e letteratura 958
Educazione linguistica e differenziazione: gestire eccellenze e difficoltà 871
Un approccio umanistico affettivo all'insegnamento dell'italiano a non nativi 791
dizionario dei gesti degli italiani, una prospettiva interculturale 754
Educazione letteraria, linguistica, interculturale: intersezioni, Torino, Bonacci-Loescher 712
La sfida delle classi ad abilità linguistiche differenziate (CAD) in Italia e in Europa 664
La didattica dell’italiano L2 in classi multilivello con studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 650
La competenza comunicativa interculturale: un modello e alcune implicazioni didattiche 575
Tra lingue e culture. Coniugare educazione linguistica e educazione interculturale 460
Cultura e civiltà nella didattica delle lingue: una tradizione omogenea, una prospettiva tripartita (Prima parte) 452
Tra lingue e culture. La comunicazione interculturale fra italiani e sudanesi 434
La comunicazione interculturale in azienda e nelle organizzazioni 429
Le reti Inclusione, didattica ludica e uso di canzoni e film 424
Il task-based approach nella classe ad abilità differenziate 418
Dall’analisi testuale alla competenza comunicativa nella fruizione di testi letterari 406
Facilitare l'apprendimento dell'italiano L2 e delle lingue straniere 395
COMPETENZA COMUNICATIVA INTERCULTURALE E DIMENSIONE GESTEMICA: PERCHÉ E COME REALIZZARE UN DIZIONARIO DEI GESTI DEGLI ITALIANI 380
La didattica dell'italiano L2 a studenti NAI 377
apprendere l'italiano l2 attraverso i sensi 376
Aimes-tu le français? Percezione dello studio obbligatorio del francese nella scuola media 375
"Canzone e didattica della letteratura italiana a stranieri" 373
Italiano L2 ed educazione letteraria: motivare gli studenti allo studio della letteratura 366
Pleasure in Language Learning. A Methodological Challenge 365
Tecnologie e didattica delle lingue. Teorie Risorse Sperimentazioni 363
L’intercultura nel pallone, Italiano L2 e integrazione attraverso il gioco del calcio 357
eccellenza e difficoltà nell'apprendimento delle lingue straniere: un'indagine preliminare sulla percezione e sulle soluzioni degli insegnanti 353
Lingue e culture in contatto Una prospettiva interculturale 352
Motivation, Pleasure and a Playful Methodology in Language Learning 351
Microlingua e comunicazione interculturale in ambito aziendale: le sfide 347
Didattica della Letteratura, del cinema, della musica d’autore e dell’arte 343
Una glottodidattica per classi ad abilità differenziate: teorie di riferimento e proposte operative 342
La dimensione cognitiva e metacognitiva nella didattica dell’italiano L2 342
“Educazione linguistica, stili cognitivi e stili di apprendimento: la riflessione italiana” 328
Insegnare l'italiano attraverso la canzone 327
Studenti NAI e interculturalità 319
Tecnologie e insegnamento/apprendimento linguistico 316
Insegnare l’italiano ad analfabeti, 306
Educazione linguistica, interculturale e comunicazione interculturale 303
le radici e le ali. L'Italiano e il suo insegnamento a 150 anni dall'Unità d'Italia 300
facilitare l'apprendimento linguistico: riferimenti teorici e proposte operative 293
Didattica delle lingue e cittadinanza 286
Didattica dell'italiano L2: lo stato dell'arte e le sue prospettive 286
Italia e Nordamerica. Un progetto di ricerca sulla comunicazione interculturale tra italiani e nordamericani 283
“Abilità strategiche di comunicazione per il funzionario degli ‘Esteri’: dalla competenza linguistica alla competenza interculturale” 276
Coordinate concettuali 276
Scuola orizzontale e didattica. Il docente come facilitatore 259
Una prospettiva interculturale per l’insegnamento delle discipline 256
Le abilità relazionali in contesti interculturali 255
Lingua e intercultura attraverso la televisione: l'edutainment linguistico-interculturale 250
Interconnessioni tra educazione linguistica, interculturale e comunicazione interculturale 244
Dalla parte del docente: didattica dell’italiano L2 a studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 239
Il concetto di facilitazione dell’apprendimento linguistico 230
La linguistica educativa tra ricerca e sperimentazione. Scritti in onore di Carmel Mary Coonan 229
socializzazione ed educazione linguistica 228
Il quadro metodologico: valorizzare le differenze nella CAD 225
Tra lingua della comunicazione e lingua dello studio 223
Dalla cultura e civiltà straniera alla comunicazione interculturale. Un quadro di riferimento in ambito glottodidattico 223
Un modello di facilitazione dell’apprendimento linguistico 217
soft skills, educazione civica e scuola orizzontale 216
La CAD: Fondamenti teorici e dimensione operativa 212
l'italiano per comunicare 208
Le competenze di un facilitatore linguistico 208
Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti con svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale 207
Criticità nella comunicazione interculturale tra spagnoli e italiani | Puntos críticos en la comunicación intercultural entre españoles e italianos 204
La gestione degli studenti di italiano L2 nella CAD 204
Didattica della lingua materna, seconda, straniera e classica nelle classi ad abilità differenziate 200
Le figure professionali di riferimento per l’intercultura 186
Il ruolo dell’educazione linguistica nell’apprendimento degli studenti con BES 180
La didattica ludica con studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 177
Per una scuola orizzontale, sfide e scenari per l'innovazione nell'insegnamento 157
Fare intercultura a scuola: la dimensione metodologica 150
LO SPORT DI SQUADRA PER FACILITARE L'APPRENDIMENTO LINGUISTICO: TRA LINGUA, RELAZIONE E INTERCULTURA 138
Motivazione allo studio della letteratura e canzoni 130
la didattica a mediazione sociale nella scuola orizzontale 126
Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti ad alto potenziale intellettivo 118
La lingua italiana per l’inclusione e per il lavoro. Teorie e pratiche didattiche in contesto migratorio 115
Un progetto tra italiano, musica e intercultura: il progetto DanteMusica di Ca' Foscari e Società Dante Alighieri 114
La comprensione del testo in italiano L2 106
Una mappa interculturale per i Cla 102
La mediazione nella tratta: concetti chiave e prospettive future 98
Non ho capito. Strategie e proposte didattiche per la comprensione del testo 88
Aiutare a comprendere: la dimensione metodologica 81
Parole per includere/parole per escludere: hate speech, sport e comunicazione interculturale. 64
L'uso delle canzoni per l'educazione linguistica: alcune indicazioni per i docenti di italiano L2 32
La comprensione del testo in italiano L2 25
Educazione linguistica, comunicazione interculturale e mediazione 18
Le abilità relazionali in ambito di mediazione nella tratta 15
Totale 34.692
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.504 0 0 0 284 244 39 71 125 92 140 264 245
2022/20232.596 195 147 131 232 258 510 79 187 330 119 222 186
2023/20243.526 124 108 282 253 286 362 159 321 284 502 510 335
2024/20255.279 272 313 506 511 431 344 457 470 521 533 549 372
2025/20268.848 637 597 571 652 850 680 994 649 1.200 802 479 737
2026/20273.120 386 477 1.385 872 0 0 0 0 0 0 0 0
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