CAON, Fabio
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 15.271
NA - Nord America 5.979
AS - Asia 3.326
SA - Sud America 317
AF - Africa 129
OC - Oceania 33
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 8
Totale 25.063
Nazione #
IT - Italia 10.534
US - Stati Uniti d'America 5.813
CN - Cina 1.596
FR - Francia 1.302
SG - Singapore 882
PL - Polonia 698
DE - Germania 348
UA - Ucraina 336
IE - Irlanda 327
GB - Regno Unito 319
HK - Hong Kong 290
ES - Italia 254
BR - Brasile 241
SE - Svezia 163
FI - Finlandia 157
NL - Olanda 149
RU - Federazione Russa 143
CH - Svizzera 99
IN - India 98
CA - Canada 89
JP - Giappone 86
TR - Turchia 80
MX - Messico 65
AT - Austria 58
BE - Belgio 54
ID - Indonesia 48
KR - Corea 47
DZ - Algeria 46
SI - Slovenia 41
AR - Argentina 36
HU - Ungheria 34
HR - Croazia 31
LB - Libano 30
AL - Albania 29
AU - Australia 29
MA - Marocco 28
PH - Filippine 27
RO - Romania 25
GR - Grecia 24
VN - Vietnam 22
CZ - Repubblica Ceca 21
LV - Lettonia 21
ZA - Sudafrica 20
MY - Malesia 15
PT - Portogallo 15
TH - Thailandia 14
BD - Bangladesh 12
MK - Macedonia 12
NO - Norvegia 12
PK - Pakistan 12
BG - Bulgaria 9
LT - Lituania 9
UZ - Uzbekistan 9
CL - Cile 8
CM - Camerun 8
CO - Colombia 8
IR - Iran 8
KZ - Kazakistan 8
PE - Perù 8
BY - Bielorussia 7
RS - Serbia 7
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
BA - Bosnia-Erzegovina 6
EC - Ecuador 6
EG - Egitto 6
GE - Georgia 6
MD - Moldavia 6
MT - Malta 6
TW - Taiwan 6
EU - Europa 5
TN - Tunisia 5
BJ - Benin 4
MG - Madagascar 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PY - Paraguay 4
VE - Venezuela 4
AM - Armenia 3
HN - Honduras 3
IL - Israele 3
JO - Giordania 3
SM - San Marino 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
BF - Burkina Faso 2
CY - Cipro 2
IQ - Iraq 2
LU - Lussemburgo 2
MM - Myanmar 2
MN - Mongolia 2
NG - Nigeria 2
NP - Nepal 2
SA - Arabia Saudita 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UY - Uruguay 2
BZ - Belize 1
CR - Costa Rica 1
CU - Cuba 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
DJ - Gibuti 1
DK - Danimarca 1
Totale 25.051
Città #
Chandler 681
Milan 664
Warsaw 647
Rome 581
Jacksonville 490
Singapore 429
Venezia 389
Ashburn 380
Woodbridge 306
Dublin 285
Hong Kong 277
Dallas 275
Venice 262
Bologna 234
Naples 208
Beijing 191
Wilmington 168
Bari 167
Mestre 156
Florence 150
Jinan 150
Turin 150
Palermo 148
Shenyang 142
Boardman 136
Verona 135
Fairfield 134
New York 130
Padova 126
Catania 118
Nanjing 116
Mountain View 105
Hefei 102
Council Bluffs 99
Los Angeles 89
Dearborn 80
Boston 78
Tianjin 78
Seattle 72
Hebei 71
Parma 68
Treviso 68
Mülheim 67
Faedis 66
Bengaluru 65
Southend 65
Princeton 64
Ann Arbor 63
Redwood City 63
Genoa 59
Houston 55
Madrid 55
Toronto 54
Zhengzhou 54
Izmir 53
Paris 51
Napoli 50
Hangzhou 48
Taiyuan 46
Guangzhou 45
Trieste 45
Taizhou 42
Vicenza 42
Haikou 39
Modena 39
Nanchang 39
Changsha 38
Cambridge 37
Pescara 37
Jakarta 36
Brussels 35
Messina 34
Perugia 34
Riesi 34
Seoul 34
Jiaxing 33
Lecce 33
Ancona 32
Brescia 32
Saint Petersburg 32
Ningbo 31
Cagliari 29
Latiano 29
Padua 29
Torino 29
Bolzano 28
Codroipo 28
Fuzhou 28
Helsinki 28
Buffalo 27
Moscow 27
Reggio Emilia 27
Andover 26
Antea 26
Livorno 26
Trento 26
Casablanca 25
London 25
Prato 25
San Mateo 25
Totale 11.629
Nome #
Edulinguistica ludica Facilitare l’apprendimento linguistico con il gioco e la ludicità 1.664
Educazione linguistica nella Classe ad Abilità Differenziate 1.323
«Educazione linguistica accessibile e inclusiva: Promuovere apprendimento linguistico efficace per studenti stranieri e studenti con DSA». 1.293
La comunicazione interculturale 1.084
A Performance-Oriented Model of Intercultural Communicative Competence 867
l'italiano parla mogol: imparare l'italiano attraverso i testi delle sue canzoni 834
Educazione linguistica e differenziazione: gestire eccellenze e difficoltà 688
Un approccio umanistico affettivo all'insegnamento dell'italiano a non nativi 666
La canzone nell'educazione linguistica. Lingua, (inter)cultura e letteratura 644
Educazione letteraria, linguistica, interculturale: intersezioni, Torino, Bonacci-Loescher 606
La sfida delle classi ad abilità linguistiche differenziate (CAD) in Italia e in Europa 565
dizionario dei gesti degli italiani, una prospettiva interculturale 535
La competenza comunicativa interculturale: un modello e alcune implicazioni didattiche 401
Tra lingue e culture. Coniugare educazione linguistica e educazione interculturale 370
Il task-based approach nella classe ad abilità differenziate 356
Cultura e civiltà nella didattica delle lingue: una tradizione omogenea, una prospettiva tripartita (Prima parte) 342
Tra lingue e culture. La comunicazione interculturale fra italiani e sudanesi 342
Le reti Inclusione, didattica ludica e uso di canzoni e film 336
Facilitare l'apprendimento dell'italiano L2 e delle lingue straniere 314
Motivation, Pleasure and a Playful Methodology in Language Learning 312
La didattica dell’italiano L2 in classi multilivello con studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 305
Aimes-tu le français? Percezione dello studio obbligatorio del francese nella scuola media 294
COMPETENZA COMUNICATIVA INTERCULTURALE E DIMENSIONE GESTEMICA: PERCHÉ E COME REALIZZARE UN DIZIONARIO DEI GESTI DEGLI ITALIANI 289
Tecnologie e didattica delle lingue. Teorie Risorse Sperimentazioni 288
Italiano L2 ed educazione letteraria: motivare gli studenti allo studio della letteratura 288
apprendere l'italiano l2 attraverso i sensi 288
Microlingua e comunicazione interculturale in ambito aziendale: le sfide 287
Dall’analisi testuale alla competenza comunicativa nella fruizione di testi letterari 286
Lingue e culture in contatto Una prospettiva interculturale 285
Pleasure in Language Learning. A Methodological Challenge 284
L’intercultura nel pallone, Italiano L2 e integrazione attraverso il gioco del calcio 279
"Canzone e didattica della letteratura italiana a stranieri" 276
La comunicazione interculturale in azienda e nelle organizzazioni 274
Una glottodidattica per classi ad abilità differenziate: teorie di riferimento e proposte operative 274
eccellenza e difficoltà nell'apprendimento delle lingue straniere: un'indagine preliminare sulla percezione e sulle soluzioni degli insegnanti 267
La dimensione cognitiva e metacognitiva nella didattica dell’italiano L2 266
Insegnare l'italiano attraverso la canzone 255
“Educazione linguistica, stili cognitivi e stili di apprendimento: la riflessione italiana” 232
le radici e le ali. L'Italiano e il suo insegnamento a 150 anni dall'Unità d'Italia 222
Didattica della Letteratura, del cinema, della musica d’autore e dell’arte 221
“Abilità strategiche di comunicazione per il funzionario degli ‘Esteri’: dalla competenza linguistica alla competenza interculturale” 220
Insegnare l’italiano ad analfabeti, 215
Educazione linguistica, interculturale e comunicazione interculturale 215
Studenti NAI e interculturalità 212
Didattica dell'italiano L2: lo stato dell'arte e le sue prospettive 212
Tecnologie e insegnamento/apprendimento linguistico 212
Le abilità relazionali in contesti interculturali 211
facilitare l'apprendimento linguistico: riferimenti teorici e proposte operative 207
Coordinate concettuali 202
Lingua e intercultura attraverso la televisione: l'edutainment linguistico-interculturale 200
Didattica delle lingue e cittadinanza 190
Una prospettiva interculturale per l’insegnamento delle discipline 174
Le competenze di un facilitatore linguistico 171
Il quadro metodologico: valorizzare le differenze nella CAD 170
Scuola orizzontale e didattica. Il docente come facilitatore 166
La didattica dell'italiano L2 a studenti NAI 166
Il concetto di facilitazione dell’apprendimento linguistico 162
La CAD: Fondamenti teorici e dimensione operativa 161
Dalla parte del docente: didattica dell’italiano L2 a studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 160
Un modello di facilitazione dell’apprendimento linguistico 156
Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti con svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale 155
Interconnessioni tra educazione linguistica, interculturale e comunicazione interculturale 154
socializzazione ed educazione linguistica 151
Dalla cultura e civiltà straniera alla comunicazione interculturale. Un quadro di riferimento in ambito glottodidattico 149
l'italiano per comunicare 146
La gestione degli studenti di italiano L2 nella CAD 141
Tra lingua della comunicazione e lingua dello studio 140
Il ruolo dell’educazione linguistica nell’apprendimento degli studenti con BES 134
La linguistica educativa tra ricerca e sperimentazione. Scritti in onore di Carmel Mary Coonan 133
Le figure professionali di riferimento per l’intercultura 131
soft skills, educazione civica e scuola orizzontale 128
Italia e Nordamerica. Un progetto di ricerca sulla comunicazione interculturale tra italiani e nordamericani 128
Fare intercultura a scuola: la dimensione metodologica 117
La didattica ludica con studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 115
Criticità nella comunicazione interculturale tra spagnoli e italiani | Puntos críticos en la comunicación intercultural entre españoles e italianos 105
Per una scuola orizzontale, sfide e scenari per l'innovazione nell'insegnamento 87
Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti ad alto potenziale intellettivo 78
la didattica a mediazione sociale nella scuola orizzontale 77
Un progetto tra italiano, musica e intercultura: il progetto DanteMusica di Ca' Foscari e Società Dante Alighieri 74
Didattica della lingua materna, seconda, straniera e classica nelle classi ad abilità differenziate 73
La lingua italiana per l’inclusione e per il lavoro. Teorie e pratiche didattiche in contesto migratorio 64
Una mappa interculturale per i Cla 57
Motivazione allo studio della letteratura e canzoni 56
La mediazione nella tratta: concetti chiave e prospettive future 20
Totale 25.397
Categoria #
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Totale 59.302


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20212.086 0 0 0 0 452 237 196 192 200 288 321 200
2021/20222.155 150 281 220 284 244 39 71 125 92 140 264 245
2022/20232.596 195 147 131 232 258 510 79 187 330 119 222 186
2023/20243.526 124 108 282 253 286 362 159 321 284 502 510 335
2024/20255.279 272 313 506 511 431 344 457 470 521 533 549 372
2025/20262.673 637 597 571 652 216 0 0 0 0 0 0 0
Totale 25.397