CAON, Fabio
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 9.838
NA - Nord America 4.499
AS - Asia 1.588
SA - Sud America 86
AF - Africa 50
OC - Oceania 19
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
Totale 16.087
Nazione #
IT - Italia 6.696
US - Stati Uniti d'America 4.403
CN - Cina 1.203
PL - Polonia 664
FR - Francia 346
UA - Ucraina 330
IE - Irlanda 321
DE - Germania 276
GB - Regno Unito 231
ES - Italia 179
SE - Svezia 148
FI - Finlandia 141
HK - Hong Kong 134
RU - Federazione Russa 104
SG - Singapore 69
TR - Turchia 66
CH - Svizzera 61
CA - Canada 60
BR - Brasile 56
BE - Belgio 52
AT - Austria 40
NL - Olanda 39
MX - Messico 33
SI - Slovenia 32
LB - Libano 30
HR - Croazia 28
HU - Ungheria 27
DZ - Algeria 25
AU - Australia 16
AR - Argentina 15
GR - Grecia 14
CZ - Repubblica Ceca 13
RO - Romania 13
IN - India 12
JP - Giappone 12
MK - Macedonia 12
PT - Portogallo 10
AL - Albania 8
CM - Camerun 8
KZ - Kazakistan 8
VN - Vietnam 8
ZA - Sudafrica 8
BG - Bulgaria 7
IR - Iran 7
LT - Lituania 7
UZ - Uzbekistan 7
BY - Bielorussia 6
GE - Georgia 6
KR - Corea 6
MT - Malta 6
PH - Filippine 6
CO - Colombia 5
EU - Europa 5
BA - Bosnia-Erzegovina 4
MD - Moldavia 4
MG - Madagascar 4
MY - Malesia 4
NO - Norvegia 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
CL - Cile 3
EC - Ecuador 3
NZ - Nuova Zelanda 3
RS - Serbia 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
AM - Armenia 2
CY - Cipro 2
LU - Lussemburgo 2
LV - Lettonia 2
MA - Marocco 2
PE - Perù 2
TH - Thailandia 2
TW - Taiwan 2
BZ - Belize 1
CR - Costa Rica 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EG - Egitto 1
ID - Indonesia 1
KG - Kirghizistan 1
LY - Libia 1
ME - Montenegro 1
PY - Paraguay 1
SM - San Marino 1
TN - Tunisia 1
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 1
VE - Venezuela 1
Totale 16.087
Città #
Chandler 681
Warsaw 628
Jacksonville 490
Venezia 389
Milan 315
Woodbridge 306
Dublin 280
Rome 252
Wilmington 168
Ashburn 161
Jinan 148
Mestre 145
Shenyang 141
Fairfield 134
Hong Kong 126
Nanjing 116
Venice 111
New York 104
Bologna 103
Padova 98
Beijing 81
Dearborn 80
Boston 77
Tianjin 75
Mountain View 73
Bari 72
Hebei 71
Seattle 71
Mülheim 67
Faedis 66
Florence 66
Southend 65
Verona 65
Princeton 64
Ann Arbor 63
Redwood City 63
Palermo 60
Catania 54
Boardman 53
Izmir 53
Zhengzhou 52
Napoli 50
Toronto 50
Hangzhou 48
Madrid 46
Taiyuan 46
Houston 45
Naples 45
Turin 44
Taizhou 42
Haikou 39
Nanchang 39
Cambridge 37
Changsha 37
Vicenza 35
Brussels 34
Guangzhou 33
Jiaxing 33
Parma 32
Saint Petersburg 32
Ningbo 30
Trieste 30
Latiano 29
Torino 29
Treviso 29
Codroipo 28
Fuzhou 28
Messina 28
Andover 26
Antea 26
Lecce 26
San Mateo 25
Mira 23
Paris 23
Ravenna 21
Genoa 20
Helsinki 20
San Giuliano Milanese 19
Dallas 18
London 18
Cagliari 17
Ferrara 17
Trento 17
Gavirate 16
Udine 16
Ancona 15
Chioggia 15
Casier 14
Casièr 14
Castelfranco Veneto 14
Hefei 14
Lecco 14
Pescara 14
Reggio Nell'emilia 14
Menlo Park 13
Piacenza 13
Rimini 13
Duncan 12
Livorno 12
Lodi 12
Totale 7.836
Nome #
La comunicazione interculturale 1.007
l'italiano parla mogol: imparare l'italiano attraverso i testi delle sue canzoni 729
Educazione linguistica nella Classe ad Abilità Differenziate 662
«Educazione linguistica accessibile e inclusiva: Promuovere apprendimento linguistico efficace per studenti stranieri e studenti con DSA». 634
A Performance-Oriented Model of Intercultural Communicative Competence 599
Educazione linguistica e differenziazione: gestire eccellenze e difficoltà 553
Educazione letteraria, linguistica, interculturale: intersezioni, Torino, Bonacci-Loescher 535
Un approccio umanistico affettivo all'insegnamento dell'italiano a non nativi 527
La sfida delle classi ad abilità linguistiche differenziate (CAD) in Italia e in Europa 464
Edulinguistica ludica Facilitare l’apprendimento linguistico con il gioco e la ludicità 364
Tra lingue e culture. Coniugare educazione linguistica e educazione interculturale 336
dizionario dei gesti degli italiani, una prospettiva interculturale 313
Tra lingue e culture. La comunicazione interculturale fra italiani e sudanesi 305
Il task-based approach nella classe ad abilità differenziate 299
Cultura e civiltà nella didattica delle lingue: una tradizione omogenea, una prospettiva tripartita (Prima parte) 271
Motivation, Pleasure and a Playful Methodology in Language Learning 271
Facilitare l'apprendimento dell'italiano L2 e delle lingue straniere 258
Lingue e culture in contatto Una prospettiva interculturale 253
Pleasure in Language Learning. A Methodological Challenge 243
COMPETENZA COMUNICATIVA INTERCULTURALE E DIMENSIONE GESTEMICA: PERCHÉ E COME REALIZZARE UN DIZIONARIO DEI GESTI DEGLI ITALIANI 238
Italiano L2 ed educazione letteraria: motivare gli studenti allo studio della letteratura 237
Microlingua e comunicazione interculturale in ambito aziendale: le sfide 237
Dall’analisi testuale alla competenza comunicativa nella fruizione di testi letterari 235
La dimensione cognitiva e metacognitiva nella didattica dell’italiano L2 234
Aimes-tu le français? Percezione dello studio obbligatorio del francese nella scuola media 231
apprendere l'italiano l2 attraverso i sensi 229
Una glottodidattica per classi ad abilità differenziate: teorie di riferimento e proposte operative 225
L’intercultura nel pallone, Italiano L2 e integrazione attraverso il gioco del calcio 224
Insegnare l'italiano attraverso la canzone 220
eccellenza e difficoltà nell'apprendimento delle lingue straniere: un'indagine preliminare sulla percezione e sulle soluzioni degli insegnanti 207
Tecnologie e didattica delle lingue. Teorie Risorse Sperimentazioni 206
"Canzone e didattica della letteratura italiana a stranieri" 193
“Abilità strategiche di comunicazione per il funzionario degli ‘Esteri’: dalla competenza linguistica alla competenza interculturale” 190
le radici e le ali. L'Italiano e il suo insegnamento a 150 anni dall'Unità d'Italia 179
Tecnologie e insegnamento/apprendimento linguistico 174
Insegnare l’italiano ad analfabeti, 168
facilitare l'apprendimento linguistico: riferimenti teorici e proposte operative 167
Lingua e intercultura attraverso la televisione: l'edutainment linguistico-interculturale 164
Le abilità relazionali in contesti interculturali 164
“Educazione linguistica, stili cognitivi e stili di apprendimento: la riflessione italiana” 161
Didattica della Letteratura, del cinema, della musica d’autore e dell’arte 160
Didattica dell'italiano L2: lo stato dell'arte e le sue prospettive 157
Educazione linguistica, interculturale e comunicazione interculturale 148
Le competenze di un facilitatore linguistico 142
Didattica delle lingue e cittadinanza 141
Coordinate concettuali 140
Il quadro metodologico: valorizzare le differenze nella CAD 134
Il concetto di facilitazione dell’apprendimento linguistico 133
Un modello di facilitazione dell’apprendimento linguistico 127
Le reti Inclusione, didattica ludica e uso di canzoni e film 123
La CAD: Fondamenti teorici e dimensione operativa 123
La gestione degli studenti di italiano L2 nella CAD 114
Dalla parte del docente: didattica dell’italiano L2 a studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 113
socializzazione ed educazione linguistica 112
l'italiano per comunicare 111
La canzone nell'educazione linguistica. Lingua, (inter)cultura e letteratura 110
La competenza comunicativa interculturale: un modello e alcune implicazioni didattiche 106
Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti con svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale 106
Dalla cultura e civiltà straniera alla comunicazione interculturale. Un quadro di riferimento in ambito glottodidattico 106
Una prospettiva interculturale per l’insegnamento delle discipline 98
Interconnessioni tra educazione linguistica, interculturale e comunicazione interculturale 97
Le figure professionali di riferimento per l’intercultura 96
Fare intercultura a scuola: la dimensione metodologica 93
Il ruolo dell’educazione linguistica nell’apprendimento degli studenti con BES 91
La didattica ludica con studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 77
La comunicazione interculturale in azienda e nelle organizzazioni 73
Lo sviluppo delle abilità linguistiche per gli studenti ad alto potenziale intellettivo 55
Un progetto tra italiano, musica e intercultura: il progetto DanteMusica di Ca' Foscari e Società Dante Alighieri 55
Italia e Nordamerica. Un progetto di ricerca sulla comunicazione interculturale tra italiani e nordamericani 50
La linguistica educativa tra ricerca e sperimentazione. Scritti in onore di Carmel Mary Coonan 47
Studenti NAI e interculturalità 40
Una mappa interculturale per i Cla 36
La didattica dell'italiano L2 a studenti NAI 33
Scuola orizzontale e didattica. Il docente come facilitatore 32
La didattica dell’italiano L2 in classi multilivello con studenti analfabeti e bassamente scolarizzati 26
Tra lingua della comunicazione e lingua dello studio 23
Per una scuola orizzontale, sfide e scenari per l'innovazione nell'insegnamento 19
la didattica a mediazione sociale nella scuola orizzontale 18
La lingua italiana per l’inclusione e per il lavoro. Teorie e pratiche didattiche in contesto migratorio 16
soft skills, educazione civica e scuola orizzontale 15
Motivazione allo studio della letteratura e canzoni 7
null 2
Totale 16.411
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2018/2019362 0 0 0 0 0 0 0 0 0 74 78 210
2019/20201.915 168 129 98 140 105 172 144 229 134 298 175 123
2020/20212.605 122 95 166 136 452 237 196 192 200 288 321 200
2021/20222.155 150 281 220 284 244 39 71 125 92 140 264 245
2022/20232.596 195 147 131 232 258 510 79 187 330 119 222 186
2023/20242.492 124 108 282 253 286 362 159 328 284 306 0 0
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