PASCHKE, Peter Martin
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.508
NA - Nord America 3.398
AS - Asia 1.553
SA - Sud America 34
AF - Africa 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 5
Totale 9.515
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.329
IT - Italia 1.551
CN - Cina 1.070
PL - Polonia 1.017
DE - Germania 649
UA - Ucraina 371
SG - Singapore 266
IE - Irlanda 210
SE - Svezia 172
FI - Finlandia 147
GB - Regno Unito 109
RU - Federazione Russa 79
TR - Turchia 76
CA - Canada 68
AT - Austria 51
FR - Francia 49
HK - Hong Kong 38
ID - Indonesia 34
BR - Brasile 22
CH - Svizzera 21
NL - Olanda 21
BE - Belgio 17
VN - Vietnam 14
ES - Italia 8
KR - Corea 8
BG - Bulgaria 7
EU - Europa 7
IN - India 7
IR - Iran 7
MY - Malesia 6
CZ - Repubblica Ceca 5
HU - Ungheria 5
EC - Ecuador 4
EG - Egitto 4
GR - Grecia 4
RO - Romania 4
TH - Thailandia 4
AL - Albania 3
AR - Argentina 3
AU - Australia 3
BD - Bangladesh 3
IL - Israele 3
JP - Giappone 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
AZ - Azerbaigian 2
BJ - Benin 2
CL - Cile 2
DZ - Algeria 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PH - Filippine 2
SA - Arabia Saudita 2
UZ - Uzbekistan 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BO - Bolivia 1
BY - Bielorussia 1
CO - Colombia 1
HR - Croazia 1
MX - Messico 1
PT - Portogallo 1
RS - Serbia 1
TW - Taiwan 1
UY - Uruguay 1
Totale 9.515
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Città #
Warsaw 1.001
Jacksonville 491
Chandler 478
Woodbridge 414
Dublin 205
Singapore 194
Wilmington 152
Nanjing 127
Jinan 124
Fairfield 115
Ashburn 113
Ann Arbor 106
Boardman 103
Rome 101
Andover 96
Venezia 95
Houston 92
Shenyang 91
Dearborn 84
Mestre 77
San Mateo 75
Seattle 74
Beijing 72
Izmir 64
Boston 59
Toronto 58
Milan 56
Guangzhou 55
Hebei 51
Mülheim 50
Princeton 47
Changsha 46
Hangzhou 42
Haikou 41
Nanchang 40
Tianjin 40
Hong Kong 38
Venice 38
Dolo 37
Ningbo 35
Taizhou 35
Jakarta 34
Zhengzhou 34
Jiaxing 30
Vienna 29
Taiyuan 27
Cambridge 25
New York 24
Saint Petersburg 24
Fuzhou 23
Padova 22
Salerno 22
Paderborn 20
Redwood City 20
Verona 20
Berlin 19
Bologna 18
Naples 18
Brussels 16
Napoli 16
Provo 16
Kassel 15
Bremen 13
Leawood 13
Treviso 12
Wuppertal 12
Bielefeld 11
Hefei 11
Orange 11
Leipzig 10
Moscow 10
San Diego 10
Dong Ket 9
Kunming 9
Nürnberg 9
Trento 9
Cologne 8
Shanghai 8
Simi Valley 8
São Paulo 8
Udine 8
Auburn Hills 7
Düsseldorf 7
Hamburg 7
Heidelberg 7
London 7
Mainz 7
Montreal 7
Munich 7
Stockholm 7
Vicenza 7
Xiangfen 7
Bochum 6
Brescia 6
Des Moines 6
Freiburg 6
Halle 6
Kuala Lumpur 6
Mettlach 6
Reggio Emilia 6
Totale 6.098
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Nome #
[trascrizione fonetica dei lemmi tedeschi per:] Dizionario Garzanti di tedesco: tedesco-italiano, italiano-tedesco 882
Non-Final Focus Accents in The Speech of Advanced Italian Learners of German 406
Does pragmatics beat syntax? Evidence from focus accent placement in the semi-spontaneous speech of Italian learners of German 354
Kaunzner, Ulrike A.: Aussprachekurs Deutsch: Übungsprogramm zur Verbesserung der Aussprache für Unterricht und Selbststudium. Text- und Übungsbuch. 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Tübingen: Stauffenburg, 2017. – ISBN 978-3-87276-922-0, 235 Seiten, € 24,80 346
Fokusakzente in freien mündlichen Äußerungen italienischer Germanistikstudentinnen und -studenten 343
Konopka, Marek; Strecker, Bruno (Hrsg.): Deutsche Grammatik – Regeln, Normen, Sprachgebrauch (2008) 337
Leggere il tedesco per gli studi umanistici. Principianti/ Deutsch lesen in den Geisteswissenschaften. Anfänger 310
Ursula Bredel: Die Interpunktion des Deutschen. Ein kompositionelles System zur Online-Steuerung des Lesens. Tübingen: Niemeyer, 2008 309
Wild, Kathrin: Aussprache und Musik: eine empirische Längsschnittstudie zum Wortakzenterwerb. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2015 299
Zur Rolle der Funktionswörter beim inferierenden Lesen – am Beispiel kausaler und kontrastiver Konnektoren 288
Leggere il tedesco per gli studi umanistici. Progrediti/ Deutsch lesen in den Geisteswissenschaften. Fortgeschrittene 266
Satzmodus-Wiedergabe in der freien indirekten Rede 235
Fremdsprachliches Hörverstehen. Grundlagen, Lernziele und Probleme der Leistungsmessung. MA-Thesis 212
Geographische, wirtschaftliche, politische Basisinformationen zur Deutschlandkunde: Unterrichtsmaterial und -gestaltung 196
Entwicklung der fachbezogenen Lesekompetenz für Studierende geisteswissenschaftlicher Fächer 196
Korpora gesprochener Sprache von/für DaF-LernerInnen. Überblick über mutter- und lernersprachliche Korpora im Kontext von Deutsch als Fremdsprache 193
Grundwortschatz Deutsch für italienische Studierende geisteswissenschaftlicher Fachrichtungen 182
Grundstufen-Lesekurse für Geisteswissenschaftler. Kompetenzbeschreibungen und Testverfahren 181
Computergestützte Übungsprogramme: Ein Lern- und Übungsprogramm zur Deklination der Nomengruppen im deutschen Morphologieunterricht 168
Akzentuierung von Internationalismen: Überlegungen zur empirischen Untersuchung bei fortgeschrittenen italophonen Deutschlernenden 168
Die moderne politische Repräsentation: Entstehung und Krise des Begriffs 165
Fabricius-Hansen, Cathrine; Solfjeld, Kåre; Pitz, Anneliese: Der Konjunktiv. Formen und Spielräume. Tübingen: Stauffenburg, 2018 (Stauffenburg Linguistik, 100). – ISBN 978-3-95809-521-2. 270 Seiten, € 44,80 165
„Quel maledetto discorso indiretto“ - zur italienischen Übersetzung der berichteten Rede 164
Berufsvorbereitende Ausbildung zukünftiger Deutschlehrer an der Universität Feltre 161
Verstehensleistungen: theoretische Modellierung, empirische Erforschung und didaktische Umsetzung in universitären Anfänger-Lesekursen 161
Birk, Andrea & Buffagni, Claudia, Germania periodica. Imparare il tedesco sui giornali, Ospedaletto: Pacini 2008 161
Julia Richter: Phonetische Reduktion im Deutschen als L2. Eine empirische Querschnittsstudie. Baltmannsweiler:Schneider Hohengehren, 2008 159
Sprachbrücke 1. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Libro dell'insegnante 154
Insegnamento del tedesco come lingua straniera col computer: due programmi centrati sulla testualità 152
Zum Problem der Authentizität in L2-Hörverstehenstests 150
Literatur im schulischen DaF-Unterricht: Materialien und Vorschläge für einen kreativen Umgang mit literarischen Texten 144
Test di tedesco. In: Il Ponte. Test di autovalutazione linguistica 142
Wortakzent in Internationalismen. Zur didaktischen Reichweite des paradigmatischen Pänultima-Akzents. 138
Rues, Beate u.a.: Phonetische Transkription des Deutschen. Ein Arbeitsbuch. Tübingen: Narr, 2007 133
Textrekonstruktion am Computer: Übungstypen, didaktische Funktionen, Unterrichtsorganisation 125
Wortschatzvermittlung in Lesekursen für Studierende der Geisteswissenschaften 123
Wortakzent im Spannungsfeld von L1 und L2. Eine empirische Untersuchung zur Akzentplatzierung in Internationalismen durch fortgeschrittene italophone DaF-Lernende 122
Lesekurse Deutsch an Philosophischen Fakultäten in Italien. Ein Vorschlag zur Förderung der rezeptiven Mehrsprachigkeit 121
Was leisten Computer im Fremdsprachenunterricht? Ein Beispiel: Texte rekonstruieren mit "Texttasche" 119
Uwe Hollmach: Untersuchungen zur Kodifizierung der Standardaussprache in Deutschland. Frankfurt a.M.: Lang 2007 118
Wahrnehmung und Selbstbeurteilung des fremden Akzents durch Sprachlernende: Forschungsstand und Ergebnisse einer Befragung an der Universität Venedig 114
Revisione della nomenclatura dei livelli di corso e della certificazione di profitto in base al "Common European Framework" 111
Un problema irrisolto: lettori ed esperti linguistici di madre lingua 111
Mal eben schnell Deutsch lesen lernen? Lesekurse für Geisteswissenschaftler 108
Grzeszczakowska-Pawlikowska, Beata: Rhetorische Kompetenzen in der Fremdsprache Deutsch (DaF). Wirkung und Verständlichkeit polnischer Studentinnen in der interkulturellen Hochschulkommunikation. Berlin: Frank & Timme, 2019 (Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik, 19). – ISBN 978-3-7329-0543-0. 350 Seiten, € 49,80 105
Accents and Pronunciation. Attitudes of Italian University Students of Languages 99
Cosentino, Gianluca: Grammatik der Prosodie für Deutsch als Fremdsprache. Berlin: Erich Schmidt, 2019 (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 7). – ISBN 978-3-503-18701-0. 227 Seiten, € 59,95 78
Perceptual, Affective and Cognitive Factors of L2 Pronunciation and Foreign Accent. A Survey with Italian University Students Majoring in Languages 77
Unbestimmte Subjekte: zur problematischen Äquivalenz von deutschem "man" und italienischem "si" 70
Introduction 59
L2-Aussprache und fremder Akzent: Einstellungen italienischer Germanistikstudierender 49
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.001 0 0 0 0 0 181 113 241 113 204 87 62
2020/20211.547 86 45 102 99 218 127 110 136 107 147 170 200
2021/20221.429 96 178 125 243 104 31 96 82 62 143 150 119
2022/20231.448 117 117 19 188 191 372 23 89 162 21 106 43
2023/2024663 40 33 34 45 80 67 16 46 53 33 96 120
2024/2025492 37 68 110 98 77 102 0 0 0 0 0 0
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