PASCHKE, Peter Martin
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.077
NA - Nord America 4.446
AS - Asia 3.500
SA - Sud America 304
AF - Africa 50
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 5
Totale 13.389
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.339
IT - Italia 1.811
CN - Cina 1.422
PL - Polonia 1.040
SG - Singapore 932
DE - Germania 753
VN - Vietnam 389
UA - Ucraina 375
BR - Brasile 230
IE - Irlanda 212
SE - Svezia 179
HK - Hong Kong 167
FI - Finlandia 154
GB - Regno Unito 126
JP - Giappone 115
KR - Corea 107
RU - Federazione Russa 98
FR - Francia 96
CA - Canada 87
IN - India 85
TR - Turchia 84
AT - Austria 64
ID - Indonesia 42
NL - Olanda 42
CH - Svizzera 32
AR - Argentina 27
BD - Bangladesh 20
BE - Belgio 19
MY - Malesia 17
ES - Italia 16
MX - Messico 15
PH - Filippine 15
PK - Pakistan 15
EC - Ecuador 13
IQ - Iraq 13
ZA - Sudafrica 11
TH - Thailandia 10
PY - Paraguay 9
IR - Iran 8
AZ - Azerbaigian 7
BG - Bulgaria 7
CL - Cile 7
CZ - Repubblica Ceca 7
EG - Egitto 7
EU - Europa 7
GR - Grecia 7
LB - Libano 7
RS - Serbia 7
TW - Taiwan 7
CO - Colombia 6
DZ - Algeria 6
KE - Kenya 6
MA - Marocco 6
UZ - Uzbekistan 6
VE - Venezuela 6
HU - Ungheria 5
IL - Israele 5
SA - Arabia Saudita 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
BJ - Benin 4
PT - Portogallo 4
RO - Romania 4
TN - Tunisia 4
AL - Albania 3
AM - Armenia 3
AU - Australia 3
ET - Etiopia 3
JO - Giordania 3
NP - Nepal 3
UY - Uruguay 3
BY - Bielorussia 2
CR - Costa Rica 2
KZ - Kazakistan 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
MK - Macedonia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
OM - Oman 2
PS - Palestinian Territory 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BN - Brunei Darussalam 1
BO - Bolivia 1
BW - Botswana 1
DK - Danimarca 1
EE - Estonia 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
KW - Kuwait 1
MD - Moldavia 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
PE - Perù 1
SI - Slovenia 1
SR - Suriname 1
SY - Repubblica araba siriana 1
ZW - Zimbabwe 1
Totale 13.389
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Città #
Warsaw 1.011
Jacksonville 491
Chandler 478
Singapore 454
Woodbridge 414
Ashburn 364
San Jose 226
Dublin 207
Hong Kong 157
Wilmington 152
Beijing 145
Dallas 139
Rome 130
Ho Chi Minh City 129
Nanjing 127
Jinan 125
Council Bluffs 120
Fairfield 115
Ann Arbor 106
Hefei 105
Boardman 103
Andover 96
Venezia 95
Houston 93
Seoul 93
Shenyang 91
Milan 86
Dearborn 84
Hanoi 79
Mestre 77
San Mateo 75
Seattle 75
Tokyo 73
Guangzhou 71
Izmir 65
Toronto 65
Bengaluru 62
Boston 61
Venice 60
Changsha 52
Hebei 51
Mülheim 50
Princeton 47
Hangzhou 44
Haikou 41
Lauterbourg 41
Tianjin 41
Nanchang 40
New York 40
Dolo 37
Zhengzhou 37
Jakarta 36
Ningbo 36
Taizhou 35
Buffalo 34
Vienna 33
Los Angeles 32
Naples 32
Jiaxing 30
Berlin 28
São Paulo 28
Taiyuan 27
Cambridge 25
Bologna 24
Fuzhou 24
Padova 24
Saint Petersburg 24
Santa Clara 24
Frankfurt am Main 23
Salerno 22
Verona 22
Paderborn 21
Shanghai 21
Moscow 20
Redwood City 20
Orem 17
Brussels 16
Da Nang 16
Napoli 16
Provo 16
Kassel 15
Wuppertal 15
Kuala Lumpur 14
Leipzig 14
Bielefeld 13
Bremen 13
Haiphong 13
Heidelberg 13
Leawood 13
Montreal 12
Munich 12
Treviso 12
Hamburg 11
Mainz 11
Nuremberg 11
Orange 11
Stockholm 11
London 10
San Diego 10
Atlanta 9
Totale 8.189
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Nome #
[trascrizione fonetica dei lemmi tedeschi per:] Dizionario Garzanti di tedesco: tedesco-italiano, italiano-tedesco 962
Leggere il tedesco per gli studi umanistici. Principianti/ Deutsch lesen in den Geisteswissenschaften. Anfänger 568
Non-Final Focus Accents in The Speech of Advanced Italian Learners of German 477
Does pragmatics beat syntax? Evidence from focus accent placement in the semi-spontaneous speech of Italian learners of German 434
Fokusakzente in freien mündlichen Äußerungen italienischer Germanistikstudentinnen und -studenten 425
Kaunzner, Ulrike A.: Aussprachekurs Deutsch: Übungsprogramm zur Verbesserung der Aussprache für Unterricht und Selbststudium. Text- und Übungsbuch. 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Tübingen: Stauffenburg, 2017. – ISBN 978-3-87276-922-0, 235 Seiten, € 24,80 424
Konopka, Marek; Strecker, Bruno (Hrsg.): Deutsche Grammatik – Regeln, Normen, Sprachgebrauch (2008) 386
Ursula Bredel: Die Interpunktion des Deutschen. Ein kompositionelles System zur Online-Steuerung des Lesens. Tübingen: Niemeyer, 2008 375
Zur Rolle der Funktionswörter beim inferierenden Lesen – am Beispiel kausaler und kontrastiver Konnektoren 363
Leggere il tedesco per gli studi umanistici. Progrediti/ Deutsch lesen in den Geisteswissenschaften. Fortgeschrittene 345
Wild, Kathrin: Aussprache und Musik: eine empirische Längsschnittstudie zum Wortakzenterwerb. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2015 343
Satzmodus-Wiedergabe in der freien indirekten Rede 302
Fremdsprachliches Hörverstehen. Grundlagen, Lernziele und Probleme der Leistungsmessung. MA-Thesis 287
Geographische, wirtschaftliche, politische Basisinformationen zur Deutschlandkunde: Unterrichtsmaterial und -gestaltung 272
Korpora gesprochener Sprache von/für DaF-LernerInnen. Überblick über mutter- und lernersprachliche Korpora im Kontext von Deutsch als Fremdsprache 270
Entwicklung der fachbezogenen Lesekompetenz für Studierende geisteswissenschaftlicher Fächer 264
Grundwortschatz Deutsch für italienische Studierende geisteswissenschaftlicher Fachrichtungen 257
Grundstufen-Lesekurse für Geisteswissenschaftler. Kompetenzbeschreibungen und Testverfahren 253
Die moderne politische Repräsentation: Entstehung und Krise des Begriffs 247
Insegnamento del tedesco come lingua straniera col computer: due programmi centrati sulla testualità 238
Akzentuierung von Internationalismen: Überlegungen zur empirischen Untersuchung bei fortgeschrittenen italophonen Deutschlernenden 237
Accents and Pronunciation. Attitudes of Italian University Students of Languages 234
Computergestützte Übungsprogramme: Ein Lern- und Übungsprogramm zur Deklination der Nomengruppen im deutschen Morphologieunterricht 234
Julia Richter: Phonetische Reduktion im Deutschen als L2. Eine empirische Querschnittsstudie. Baltmannsweiler:Schneider Hohengehren, 2008 233
Birk, Andrea & Buffagni, Claudia, Germania periodica. Imparare il tedesco sui giornali, Ospedaletto: Pacini 2008 233
Berufsvorbereitende Ausbildung zukünftiger Deutschlehrer an der Universität Feltre 228
Fabricius-Hansen, Cathrine; Solfjeld, Kåre; Pitz, Anneliese: Der Konjunktiv. Formen und Spielräume. Tübingen: Stauffenburg, 2018 (Stauffenburg Linguistik, 100). – ISBN 978-3-95809-521-2. 270 Seiten, € 44,80 224
„Quel maledetto discorso indiretto“ - zur italienischen Übersetzung der berichteten Rede 209
Verstehensleistungen: theoretische Modellierung, empirische Erforschung und didaktische Umsetzung in universitären Anfänger-Lesekursen 207
Sprachbrücke 1. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Libro dell'insegnante 205
Zum Problem der Authentizität in L2-Hörverstehenstests 203
Literatur im schulischen DaF-Unterricht: Materialien und Vorschläge für einen kreativen Umgang mit literarischen Texten 195
Test di tedesco. In: Il Ponte. Test di autovalutazione linguistica 192
Grzeszczakowska-Pawlikowska, Beata: Rhetorische Kompetenzen in der Fremdsprache Deutsch (DaF). Wirkung und Verständlichkeit polnischer Studentinnen in der interkulturellen Hochschulkommunikation. Berlin: Frank & Timme, 2019 (Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik, 19). – ISBN 978-3-7329-0543-0. 350 Seiten, € 49,80 190
Wortakzent in Internationalismen. Zur didaktischen Reichweite des paradigmatischen Pänultima-Akzents. 189
Rues, Beate u.a.: Phonetische Transkription des Deutschen. Ein Arbeitsbuch. Tübingen: Narr, 2007 180
Perceptual, Affective and Cognitive Factors of L2 Pronunciation and Foreign Accent. A Survey with Italian University Students Majoring in Languages 179
Wortschatzvermittlung in Lesekursen für Studierende der Geisteswissenschaften 179
Uwe Hollmach: Untersuchungen zur Kodifizierung der Standardaussprache in Deutschland. Frankfurt a.M.: Lang 2007 178
Wortakzent im Spannungsfeld von L1 und L2. Eine empirische Untersuchung zur Akzentplatzierung in Internationalismen durch fortgeschrittene italophone DaF-Lernende 174
Textrekonstruktion am Computer: Übungstypen, didaktische Funktionen, Unterrichtsorganisation 173
Was leisten Computer im Fremdsprachenunterricht? Ein Beispiel: Texte rekonstruieren mit "Texttasche" 172
Lesekurse Deutsch an Philosophischen Fakultäten in Italien. Ein Vorschlag zur Förderung der rezeptiven Mehrsprachigkeit 171
Wahrnehmung und Selbstbeurteilung des fremden Akzents durch Sprachlernende: Forschungsstand und Ergebnisse einer Befragung an der Universität Venedig 170
Revisione della nomenclatura dei livelli di corso e della certificazione di profitto in base al "Common European Framework" 168
Un problema irrisolto: lettori ed esperti linguistici di madre lingua 163
Cosentino, Gianluca: Grammatik der Prosodie für Deutsch als Fremdsprache. Berlin: Erich Schmidt, 2019 (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 7). – ISBN 978-3-503-18701-0. 227 Seiten, € 59,95 157
Introduction 155
L2-Aussprache und fremder Akzent: Einstellungen italienischer Germanistikstudierender 150
L2 accent and pronunciation research: acquisition, teaching, attitudes (Editorial) 150
Mal eben schnell Deutsch lesen lernen? Lesekurse für Geisteswissenschaftler 149
Unbestimmte Subjekte: zur problematischen Äquivalenz von deutschem "man" und italienischem "si" 145
L2 accent and pronunciation research: acquisition, teaching, attitudes 79
Bredel, Ursula: Das Schriftsystem des Deutschen. Graphetik – Graphematik – Orthographie – Erwerb. Eine Einführung. Berlin: Erich Schmidt, 2024 (Grundlagen der Germanistik 67). – ISBN 978-3-503-23683-1. 361 Seiten, € 29,95 9
Totale 13.606
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021517 0 0 0 0 0 0 0 0 0 147 170 200
2021/20221.429 96 178 125 243 104 31 96 82 62 143 150 119
2022/20231.448 117 117 19 188 191 372 23 89 162 21 106 43
2023/2024663 40 33 34 45 80 67 16 46 53 33 96 120
2024/20251.213 37 68 110 98 77 112 105 123 127 158 104 94
2025/20263.156 298 280 282 287 322 324 380 226 438 319 0 0
Totale 13.606