SCAGNELLI, MELISSA
SCAGNELLI, MELISSA
Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
Mostra
records
Risultati 1 - 5 di 5 (tempo di esecuzione: 0.0 secondi).
Il test di italiano: la valutazione degli studenti
2018-01-01 Scagnelli, Melissa; Volpato, Francesca
Reading and Comprehension in Adulthood: a Training Programme
2020-01-01 Scagnelli, Melissa; Della Beffa, Francesco; Santulli, Francesca
Reading as a Multi-Layer activity: Training Strategies at Text Level
2022-01-01 Santulli, Francesca; Scagnelli, Melissa
Reading metaphors: The role of context in comprehension and selection of meanings in written texts
2023-01-01 Cerutti, Sara; Muscariello, Marta; Scagnelli, Melissa; Santulli, Francesca
Valutazione delle competenze di lettura: quali parametri?
2019-01-01 Santulli, Francesca; Scagnelli, Melissa; Della Beffa, Francesco
| Titolo | Data di pubblicazione | Autori | Tipo | File | Abstract |
|---|---|---|---|---|---|
| Il test di italiano: la valutazione degli studenti | 1-gen-2018 | Melissa ScagnelliFrancesca Volpato | 3.1 Articolo su libro | - | |
| Reading and Comprehension in Adulthood: a Training Programme | 1-gen-2020 | Scagnelli, MelissaSantulli, Francesca + | 2.1 Articolo su rivista | - | |
| Reading as a Multi-Layer activity: Training Strategies at Text Level | 1-gen-2022 | francesca, santullimelissa, scagnelli | 3.1 Articolo su libro | - | |
| Reading metaphors: The role of context in comprehension and selection of meanings in written texts | 1-gen-2023 | Cerutti, SaraScagnelli, MelissaSantulli, Francesca + | 2.1 Articolo su rivista | - | |
| Valutazione delle competenze di lettura: quali parametri? | 1-gen-2019 | francesca santullimelissa scagnelli + | 2.1 Articolo su rivista | - |