COONAN, Carmel Mary
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 11.076
NA - Nord America 6.021
AS - Asia 2.464
SA - Sud America 88
AF - Africa 27
OC - Oceania 22
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 19.702
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.946
IT - Italia 5.819
CN - Cina 1.819
PL - Polonia 1.522
UA - Ucraina 483
FR - Francia 444
DE - Germania 439
SE - Svezia 415
RO - Romania 384
IE - Irlanda 345
FI - Finlandia 331
GB - Regno Unito 309
SG - Singapore 245
TR - Turchia 150
RU - Federazione Russa 132
ES - Italia 112
HK - Hong Kong 76
AT - Austria 66
CH - Svizzera 60
BG - Bulgaria 43
CA - Canada 43
VN - Vietnam 41
BE - Belgio 36
BR - Brasile 35
TW - Taiwan 32
MX - Messico 29
NL - Olanda 26
AU - Australia 20
JP - Giappone 20
HU - Ungheria 19
ID - Indonesia 16
AR - Argentina 15
CO - Colombia 14
GR - Grecia 14
SI - Slovenia 13
PE - Perù 11
DZ - Algeria 10
IN - India 10
UZ - Uzbekistan 10
EC - Ecuador 8
KR - Corea 8
NO - Norvegia 8
PT - Portogallo 8
RS - Serbia 8
AL - Albania 7
IS - Islanda 7
GE - Georgia 6
IR - Iran 6
LT - Lituania 6
TH - Thailandia 6
BD - Bangladesh 5
DK - Danimarca 5
TN - Tunisia 5
CD - Congo 4
EG - Egitto 4
EU - Europa 4
KZ - Kazakistan 4
AM - Armenia 3
PA - Panama 3
SM - San Marino 3
BY - Bielorussia 2
CL - Cile 2
CZ - Repubblica Ceca 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
MC - Monaco 2
NG - Nigeria 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PH - Filippine 2
SA - Arabia Saudita 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
UY - Uruguay 2
EE - Estonia 1
HR - Croazia 1
KH - Cambogia 1
MD - Moldavia 1
MT - Malta 1
PY - Paraguay 1
Totale 19.702
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Città #
Warsaw 1.498
Jacksonville 898
Chandler 644
Woodbridge 552
Dublin 340
Ann Arbor 333
Venezia 301
Dearborn 242
Nanjing 218
Jinan 217
Rome 213
Milan 182
Shenyang 182
Boardman 180
Singapore 155
Ashburn 149
Izmir 133
Mestre 127
Houston 126
Hebei 114
Beijing 107
Boston 100
Redwood City 99
Padova 98
Wilmington 93
Mülheim 90
Princeton 89
Tianjin 89
San Mateo 82
Guangzhou 79
Fairfield 78
Napoli 78
Venice 77
Palermo 76
Changsha 73
Nanchang 73
New York 73
Hong Kong 71
Zhengzhou 68
Bologna 67
Verona 65
Taiyuan 63
Florence 61
Haikou 61
Andover 60
Taizhou 60
Hangzhou 59
Mountain View 58
Ningbo 50
Treviso 49
Jiaxing 48
Catania 47
Turin 46
North Bergen 43
Sofia 43
Saint Petersburg 42
Vienna 40
Toronto 37
Enna 36
Morcone 36
Bari 35
Fuzhou 34
Seattle 32
Rho 31
Berlin 30
Naples 30
Pescara 28
Dallas 25
Maddaloni 25
Parma 25
Villar Focchiardo 25
Torino 23
Hefei 22
Vicenza 22
Hanoi 21
Genova 20
Trento 20
Borgo 19
Mantova 19
Rubano 19
Caserta 18
Lucca 18
Bolzano 17
Brussels 17
Cambridge 17
Florianópolis 17
Paris 17
Trieste 17
Des Moines 16
Kunming 16
Budapest 15
Como 15
Udine 15
Velletri 14
Washington 14
Dong Ket 13
Los Angeles 12
Macerata 12
Moscow 12
Orange 12
Totale 10.277
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Nome #
LA LINGUA STRANIERA VEICOLARE 1.024
La motivazione nella didattica delle lingue: la dimensione culturale 668
CLIL e facilitazione dell’apprendimento delle lingue straniere 667
Le basi Glottodidattiche del CLIL 546
CLIL Teacher Education: Issues and Direction 480
I principi base di CLIL 477
CLIL and higher education in Italy: Desirable? Possible? 445
Higher Education in Langue Teaching: challenges and prospects 414
La lingua straniera veicolare 408
La didattica delle lingue nel nuovo millennio. Le sfide dell’internazionalizzazione 406
Questioni linguistiche in CLIL 405
La ricerca azione 403
Affect and Motivation in CLIL 395
Training Teachers of Languages in Europe- SEMLANG - Analytic report 374
4. Uno studio qualitativo 323
Un ampliamento di prospettiva: il CLIL di lingua straniera 307
CLIL 291
CLIL: un nuovo ambiente di apprendimento Sviluppi e riflessioni sull’uso veicolare di una lingua seconda/straniera 283
CLIL in (language) teacher training 274
La ricerca-azione 262
Il potenziale del CLIL per l’innovazione nella scuola 249
La ricerca-azione 243
CLIL e l’apprendimento delle lingue. Le sfide del nuovo ambiente di apprendimento 237
La ricerca azione 234
Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Italy: Present Situation and Possible Developments 223
Insider Views of the CLIL Class Through Teacher Self-observation– Introspection 220
Content and language integrated learning: some key prnciples 219
Some Issues in Implementing CLIL 204
Lingue europee nella scuola dell'infanzia 204
The ripple effect of CLIL on Language Education and the foreign language curriculum 203
La ricerca-azione in 'azione' 199
Bilingual Education and Language Development 190
The foreign language in the CLIL lesson. Problems and implications 190
Conditions that hinder, actions that foster: prospects for bilingual education in Italy 186
Planning for CLIL. A General Outline and Thoughts on Two Micro Features 186
Do learners learn what teaching materials set out to teach them? The question of tasks 185
La qualità della produzione orale in LS: lezioni CLIL a confronto 185
Reactions to Practice: Implications for Teaching 183
The promotion of classroom language learning through interaction. The question of learning strategies 181
Opportunità di usare la LS nella lezione CLIL: importanza, problemi, soluzioni 179
Educazione bilingue: l'uso veicolare della lingua straniera 178
La metodologia task-based e CLIL 177
The Foreign Language Curriculum and CLIL 175
Teaching English: Training and Re-qualification Prospects 174
Taking the matter to task 174
null 174
L'inglese come lingua straniera nella scuola dell'infanzia 173
Reading Comprehension and Background Knowledge: Implications for Teaching 171
La sfida del CLIL e l’Università 167
Priorities for Investment in the Development of CLIL 166
TNP Language Teacher Training and Bilingual Education: Language Medium Teaching 165
La lingua straniera come veicolo di apprendimento 162
Il collegamento interclasse: una proposta di lavoro per la scuola elementare 161
Progettare per CLIL: una cornice di riferimento 160
L'insegnamento delle lingue in Gran Bretagna e Francia 159
CLIL - just another buzz word? 155
“Developments in CLIL Teacher Training: the role played by the University”, 150
Materiali per unità didattica per la scuola elementare: UD per la lingua inglese 149
Il profilo europeo dell’insegnante di lingua straniera 148
Focus su CLIL 147
Language issues in the CLIL classroom: focus on the pupils 146
“Esperienze e ricerche in corso a livello nazionale e internazionale. Problematiche e questioni aperte" 145
Il Quadro e gli scenari curricolari: la proposta CLIL 144
Introduzione: CLIL e la lingua veicolare 140
Nuovi orientamenti nell’educazione bilingue in Europa: la diversità dell’Europa nella diversità degli sviluppi 140
Effetti che CLIL produce sull’apprendimento delle discipline non linguistiche 140
Introduction. The CLIL Context 137
Il gioco nel testing, il testing come gioco 136
L'elemento culturale nell'insegnamento di una lingua straniera: alcune osservazioni sull'insegnamento nella scuola elementare 136
How are students engaged in subject learning through the LS? Activities for learning in a CLIL environment. 135
Schemi di lezioni per il perfezionamento linguistico: lingua inglese 134
La lingua straniera veicolare: tipologie e modelli 134
Glottodidattica e apprendimento precoce 131
The Multilingual Challenge 130
innovazione metodologico-didattica: il contributo del CLIL 129
Some foreign language issues in CLIL: the teacher's voice 129
Il testing della produzione orale 128
Contatto, confronto, condivisione. Cosa succede quando due mondi disciplinari si incontrano? 127
Input and Interaction: Importance for Language Learning and Implications for the Classroom 124
L'insegnante di LS nel quadro europeo 123
Italy 120
Proposte di test in itinere: i test diffusi 117
La formazione iniziale degli insegnanti di lingue: questioni aperte 116
Il testing della comprensione scritta 114
Il tirocinio di lingue straniere 114
Educazione linguistica plurilingue. Una prospettiva veicolare 114
Effetti che il CLIL produce sull'insegnamento delle discipline non-linguistiche 111
La valutazione: strumenti e risultati 109
A Journey through the Content and Language Integrated Learning Landscape: Problems and Prospects 105
Programmare i percorsi 98
Totale 20.043
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Categoria #
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Totale 44.645
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20202.123 0 0 110 195 172 303 196 314 208 278 208 139
2020/20212.708 160 71 171 95 376 269 131 205 132 334 397 367
2021/20222.792 198 346 154 400 248 145 141 186 181 259 315 219
2022/20232.624 202 92 104 236 275 628 79 267 346 75 218 102
2023/20241.660 123 158 84 88 165 171 145 94 129 127 196 180
2024/2025402 114 104 184 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 20.043