L’articolo presenta il questionario sugli atteggiamenti degli studenti nei confronti della pronuncia nella lingua straniera, della pronuncia in italiano e dell’inglese come lingua franca sviluppato dall’Università Ca’ Foscari. Le diverse sezioni tematiche di cui è composto il questionario sono descritte e inquadrate all’interno del panorama degli studi attuali. Per ogni sezione vengono altresì suggerite possibili domande di ricerca su cui il questionario può contribuire a fare luce.
ATTEGGIAMENTI VERSO LA PRONUNCIA DELLA LINGUA STRANIERA: IL QUESTIONARIO DI CA’ FOSCARI (2019) NEL PANORAMA ATTUALE DI RICERCA
Arroyo Hernández Ignacio
2021
Abstract
L’articolo presenta il questionario sugli atteggiamenti degli studenti nei confronti della pronuncia nella lingua straniera, della pronuncia in italiano e dell’inglese come lingua franca sviluppato dall’Università Ca’ Foscari. Le diverse sezioni tematiche di cui è composto il questionario sono descritte e inquadrate all’interno del panorama degli studi attuali. Per ogni sezione vengono altresì suggerite possibili domande di ricerca su cui il questionario può contribuire a fare luce.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
RILA 2021 ARROYO.pdf
Open Access dal 06/11/2024
Tipologia:
Versione dell'editore
Licenza:
Accesso gratuito (solo visione)
Dimensione
300.69 kB
Formato
Adobe PDF
|
300.69 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in ARCA sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
