La psicologia filosofica di Wittgenstein: uso e descrizione dell'uso

Il saggio ricostruisce nelle prime pagine la genesi e le caratteristiche delle lezioni di Wittgenstein sulla psicologia filosofica, fornendo anche alcune indicazioni biografiche su Kanti J. Shah, uno degli studenti che seguì nell'anno accademico 1946-47 le lezioni di Wittgenstein sulla psicologia filosofica prendendo una serie di appunti. La parte più consistente del saggio è costituita da alcune considerazioni sull'idea di metodo filosofico a cui Wittgenstein si richiama in queste lezioni e che troviamo all'opera in esse. In particolare, si mostra come questo metodo si colleghi strettamente a quella distinzione tra uso e descrizione dell'uso che viene più volte ribadita nel corso delle lezioni.