Creatività e mitopoiesi in Martha Graham. Psicologia, storia e (auto)narrazione

Il saggio indaga il testo Intelligenze creative di Howard Gardner e in particolare il capitolo dedicato a Martha Graham. Secondo Gardner, tra la fine dell’Ottocento e i primi del Novecento, le convenzioni, le pratiche e i quadri interpretativi in uso sono apparsi sempre più inadeguati a studiare forme di intelligenza creativa che hanno contribuito a creare una versione o l’altra dell’età moderna. In questo volume Graham rappresenta un modello di intelligenza corporeo-cinestetica, e tuttavia, pur fornendo al lettore molte informazioni sull’universo creativo della coreografa e alcune interessanti interpretazioni sui temi e sui significati delle sue coreografie, sui momenti salienti delle sue svolte creative e sui contesti in cui si trovò ad agire, Gardner non dà risposte esaustive a domande che sembrerebbero di importanza fondamentale per uno studio simile. Il saggio prende in analisi questi aspetti e tenta di dare una risposta a queste domande.