ARCA è l'archivio istituzionale ad accesso aperto della ricerca dell'Università Ca' Foscari Venezia e nasce nel 2014 con lo scopo di raccogliere, diffondere e conservare la produzione scientifica dell'Università. Costituisce di fatto il catalogo della ricerca di Ateneo.ARCA è un sistema Open Access: è non solo consultabile da tutti e visibile nei motori di ricerca, ma anche interoperabile con il portale cerCa. In questo modo vengono valorizzate la produzione scientifica dell'Ateneo e la visibilità dei ricercatori.
EnglishSia la letteratura scientifica di settore che l’esperienza quotidiana dei docenti nelle scuole testimoniano che spesso gli studenti non sono pienamente responsabili del proprio apprendimento ma che, in parte per i limiti del sistema scolastico e delle «regole» pedagogiche che lo caratterizzano, in parte per loro pigrizia o poco interesse, si lasciano di fatto «trasportare» nel processo apprenditivo più che dirigerlo attivamente in prima persona. Per poter cambiare questa situazione è necessario partire da ciò che predispone gli alunni ad essere più consapevoli di ciò che imparano. Questo volume è stato appunto scritto con l’obiettivo di chiarire il concetto di autonomia nel campo dell’apprendimento linguistico e di comprendere come sia possibile mirare allo sviluppo di questa capacità che è da considerarsi fondamentale per l’autorealizzazione dello studente.
| Autori: | MENEGALE, MARCELLA (Corresponding) | |
| Titolo: | Apprendimento linguistico: una questione di autonomia? Modelli di sviluppo dell'autonomia di apprendimento linguistico e prospettive educative possibili | |
| Data di pubblicazione: | 2015 | |
| Appare nelle tipologie: | 1.01 Monografia o trattato scientifico |
File in questo prodotto:
| File | Descrizione | Tipologia | Licenza | |
|---|---|---|---|---|
| Menegale_monografia 2015Erickson__Apprendimento linguistico.pdf | Monografia_intero volume | Versione dell'editore | Accesso chiuso-personale | Riservato |
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