Il contributo si focalizza su come si progetti la valutazione linguistica e disciplinare e quali siano le tecniche glottodidattiche più accessibili per costruire le prove di valutazione per gli studenti neoarrivati in Italia.

Valutare gli studenti NAI attraverso prove accessibili

Annalisa Brichese
2022

Abstract

Il contributo si focalizza su come si progetti la valutazione linguistica e disciplinare e quali siano le tecniche glottodidattiche più accessibili per costruire le prove di valutazione per gli studenti neoarrivati in Italia.
2022
Porte aperte. Didattica inclusiva per i neoarrivati in Italia.
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