Il concetto di paideia assume una rinnovata lettura attraverso la lente dell'Intelligenza Artificiale. Le nuove scritture, racchiuse nella formula di un prompt, offrono nuovi stimoli alla creazione artistica e all'interpretazione dell'opera d'arte, aprendo a ulteriori studi sulla percezione dell'opera d'arte digitalizzata, sull'accesso alle informazioni e alla conoscenza delle raccolte fruibli online. Educare alle macchine e alle applicazioni per generare contenuti testuali implica il ripensare il rapporto dell'uomo con le forme e i formati della scrittura.
Immagini di una pseudo-scrittura al tempo dell’apprendimento automatico
Stefania De Vincentis
2025
Abstract
Il concetto di paideia assume una rinnovata lettura attraverso la lente dell'Intelligenza Artificiale. Le nuove scritture, racchiuse nella formula di un prompt, offrono nuovi stimoli alla creazione artistica e all'interpretazione dell'opera d'arte, aprendo a ulteriori studi sulla percezione dell'opera d'arte digitalizzata, sull'accesso alle informazioni e alla conoscenza delle raccolte fruibli online. Educare alle macchine e alle applicazioni per generare contenuti testuali implica il ripensare il rapporto dell'uomo con le forme e i formati della scrittura.
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