The paper aims to reconstruct the reception of Raffaello Sanzio as model in the Roman academy through a diachronic look that goes from the late sixteenth to the nineteenth century.
Raffaello insegnato, collezionato, restaurato: le declinazioni del mito dell’Urbinate nell’Accademia di San Luca dal Cinquecento all’Ottocento
Ventra Stefania
2023-01-01
Abstract
The paper aims to reconstruct the reception of Raffaello Sanzio as model in the Roman academy through a diachronic look that goes from the late sixteenth to the nineteenth century.
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