L’innovazione sociale ridefinisce il rapporto esistente tra la libertà partecipativa del cittadino e il ruolo dello Stato. L’articolo valorizzando il pensiero della Nussbaum propone una lettura pedagogica dei processi che ne qualificano la relazione tra emozionalità positiva e agency capacitativa, tra etica e partecipazione sociale, tra qualità emotiva ed eudemonia.
Capacitare l'Innovazione sociale
COSTA, Massimiliano
2014-01-01
Abstract
L’innovazione sociale ridefinisce il rapporto esistente tra la libertà partecipativa del cittadino e il ruolo dello Stato. L’articolo valorizzando il pensiero della Nussbaum propone una lettura pedagogica dei processi che ne qualificano la relazione tra emozionalità positiva e agency capacitativa, tra etica e partecipazione sociale, tra qualità emotiva ed eudemonia.
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