Il gruppo di ricerca “Accento straniero in studenti universitari di lingue straniere”, al fine di raccogliere informazioni di prima mano sugli alunni del Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati dell’Università Ca’ Foscari Venezia, ha elaborato e somministrato nel 2019 un questionario per la raccolta su larga scala di dati relativi agli atteggiamenti degli studenti nei confronti della pronuncia nella lingua straniera e del suo apprendimento, della pronuncia dell’italiano e dell’inglese come lingua franca. Il progetto, fulcro della presente sezione monografica, risulta per natura e portata senza precedenti nel panorama italiano. In tal senso, i dati sulla popolazione stu- dentesca raccolti ed analizzati dal gruppo di ricerca cafoscarino possono of- frire un quadro d’interesse generale per altri ricercatori e altri centri di insegnamento.

Gli atteggiamenti delle matricole nei confronti della pronuncia in lingua straniera: uno studio tramite questionario all’Università Ca’ Foscari Venezia

Arroyo Hernández
2021

Abstract

Il gruppo di ricerca “Accento straniero in studenti universitari di lingue straniere”, al fine di raccogliere informazioni di prima mano sugli alunni del Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati dell’Università Ca’ Foscari Venezia, ha elaborato e somministrato nel 2019 un questionario per la raccolta su larga scala di dati relativi agli atteggiamenti degli studenti nei confronti della pronuncia nella lingua straniera e del suo apprendimento, della pronuncia dell’italiano e dell’inglese come lingua franca. Il progetto, fulcro della presente sezione monografica, risulta per natura e portata senza precedenti nel panorama italiano. In tal senso, i dati sulla popolazione stu- dentesca raccolti ed analizzati dal gruppo di ricerca cafoscarino possono of- frire un quadro d’interesse generale per altri ricercatori e altri centri di insegnamento.
2021
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