Si propone un modello di valutazione delle competenze "per profili" che illustri nel contempo la complessità e l'unicità dello sviluppo della competenza, che interpreti congiuntamente la ricca esperienza quantitativa dei livelli con l'attenzione alle specificità qualitative della persona, nell'analisi dei processi, degli atteggiamenti, delle motivazioni e delle disposizioni.
Valutare lo sviluppo delle competenze
Fiorino Tessaro
2019
Abstract
Si propone un modello di valutazione delle competenze "per profili" che illustri nel contempo la complessità e l'unicità dello sviluppo della competenza, che interpreti congiuntamente la ricca esperienza quantitativa dei livelli con l'attenzione alle specificità qualitative della persona, nell'analisi dei processi, degli atteggiamenti, delle motivazioni e delle disposizioni.
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