Laboratório: Avalição da Qualidade da formação

Il volume è il risultato di un’attività di ricerca-azione svolta nell’ambito del programma ALFA, per la cooperazione internazionale tra le Università Europee e quelle dell’America Latina, e nel contempo uno strumento di formazione nel progetto Miforcal (Master inter-universitario per la formazione dei professori di qualità). La valutazione si presenta processo composito e profondo di attribuzione di senso, di significato e di valore. Le attività valutative sono integrate: dagli aspetti più misurativi dell’accertamento a quelli prettamente qualitativi della valutazione dei processi, dai paradigmi progettuali della verifica alle procedure di controllo della qualità, dalla riflessività metavalutativa dell’errore al monitoraggio della tenuta del sistema. Il testo si presenta in veste laboratoriale poiché il risultato della ricerca mirava al coinvolgimento autonomo e responsabile dello studente, alla sua progressiva appropriazione delle procedure e dei processi valutativi, per il suo farsi carico formativo.