Considerazioni linguistiche sulla diversita' della scrittura alfabetica e ideografica e le conseguenze pratiche sull'insegnamento della lingua giapponese

"Hikanjikei gakushûsha no tame no nyûmonki ni okeru kanji gakushû shidô no ichi kôsatsu" (A Consideration on Teaching Kanji at the Introductory Level to Non-Kanji Area Students)

TOLLINI, Aldo
1992

Abstract

Considerazioni linguistiche sulla diversita' della scrittura alfabetica e ideografica e le conseguenze pratiche sull'insegnamento della lingua giapponese
Japanese-Language Education around the Globe
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