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L’offre de formation en traduction : objectifs et compétences dans les contextes universitaires français et italiens 1-gen-2021 Yannick Hamon + 3.1 Articolo su libro -
Problématiques émergentes de la FAD dans son développement historique jusqu’à la didactique d’urgence en situation de pandémie 1-gen-2021 Yannick HAMON 2.1 Articolo su rivista -
Ateliers Didactique et Recherches - Fédération Alliances Françaises d'Italie et DoRiF Università - N.2 - La didactique de l'erreur 1-gen-2020 Marie-Christine JametYannick Hamon 5.1 Curatela -
Conferenze di specialisti e analisi dei discorsi dei navigatori sulla stampa francofona online : due attività complementari nell’ambito dei corsi di Lingua francese della Scuola di Scienze Politiche 1-gen-2020 Yannick Hamon + 3.1 Articolo su libro -
Appréhender l’erreur à l’écrit en classe de FLE : rôle des erreurs et pistes de remédiation 1-gen-2020 Yannick Hamon 2.1 Articolo su rivista -
La didactique de l'erreur 1-gen-2020 Marie-Christine JametYannick Hamon 5.1 Curatela -
Définitions de la compétence scripturale à l’ère du numérique : nouveaux paradigmes ou paradigmes revisités ? 1-gen-2020 Yannick Hamon 2.1 Articolo su rivista -
Le texte de théâtre pour le français langue étrangère : pistes didactiques en réception et production de l’écrit 1-gen-2019 Yannick Hamon 2.1 Articolo su rivista -
Enseignement et apprentissage de la traduction aux temps du numérique : où en est-on ? 1-gen-2018 Yannick Hamon 2.1 Articolo su rivista -
Révisions collaboratives croisées en ligne : apprendre à réviser à plusieurs et à distance 1-gen-2018 Yannick Hamon + 2.1 Articolo su rivista -
Familiarisation à l'analyse des discours électroniques en classe de FLE : quels concepts, quels degrés d'expertise ? 1-gen-2017 Yannick Hamon 3.1 Articolo su libro -
Traduction didactique, didactique de la traduction et technologies: pratiques et perspectives 1-gen-2016 Yannick Hamon 3.1 Articolo su libro -
Recension de l’ouvrage Promuovere la competenza interculturale nella didattica della traduzione. L'esperienza della Scuola interpreti di Forlì 1-gen-2016 Yannick HAMON 2.2 Recensione in rivista -
Enseigner/apprendre à traduire à plusieurs : une tâche TICE à l’essai pour la traduction spécialisée de l’italien vers le français 1-gen-2016 Yannick Hamon 2.1 Articolo su rivista -
Individualizzazione e socializzazione dell’insegnamento/apprendimento della lingua francese attraverso le nuove tecnologie 1-gen-2016 Yannick Hamon + 3.1 Articolo su libro -
La formation des enseignants de langue en Italie : quels espaces pour l'innovation didactique ? 1-gen-2015 HAMON, Yannick + 2.1 Articolo su rivista -
Enseigner la traduction avec les technologies : une approche intégrée 1-gen-2015 Yannick Hamon 1.01 Monografia o trattato scientifico -
Médias sociaux et apprentissage des langues-cultures étrangères : tendances actuelles de la recherche 1-gen-2014 Yannick Hamon 3.1 Articolo su libro -
Médiatisation de l'événement scientifique sur internet : les concepts d'affordance et de technologie intellectuelle 1-gen-2014 Yannick Hamon 3.1 Articolo su libro -
Champ, genre et traduction du polar: perception des acteurs 1-gen-2014 Yannick Hamon + 3.1 Articolo su libro -
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