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Introduction : Approches et projets collaboratifs : dispositifs, pratiques quotidiennes, solidarités
2024-01-01 Hamon, Yannick; Lo Nostro, Mariadomenica
Approches et projets collaboratifs : dispositifs, pratiques quotidiennes, solidarités
2024-01-01 Hamon, Yannick; Lo Nostro, Marica
Inventaire des pratiques et des gestes professionnels post-pandémie: quel réinvestissement des usages mobilisés lors de la crise de la covid-19 dans les universités italiennes?
2023-01-01 Hamon, Yannick
Introduction au volume "Discours environnementaux : convergences et divergences"
2023-01-01 Hamon, Yannick; Paissa, Paola
Former aux technologies de la traduction : les programmes EMT en France et en Italie
2023-01-01 Hamon, Yannick; Cennamo, Ilaria
Discours environnementaux. Convergences et divergences
2023-01-01 Hamon, Yannick; Paissa, Paola
Former à distance à la didactique du FLE en distanciel subi : le cas des Ateliers FLE Fédération des Alliances Françaises- Do.Ri.F.
2023-01-01 Hamon, Yannick
La Traduction collaborative à l’ère numérique: pratiques collaboratives et numériques de révision en traduction
2022-01-01 Sofo, Giuseppe; Hamon, Yannick
La traduction collaborative à l'ère numérique : pratiques collaboratives de révision en traduction
2022-01-01 Hamon, Yannick; Sofo, Giuseppe
Tradurre in gruppi per rafforzare le competenze redazionali : utilizzo didattico della traduzione collaborativa
2022-01-01 Hamon, Yannick
Révisions transatlantiques : une expérience de télécollaboration entre l’Université Ca’ Foscari et Bentley University
2022-01-01 Hamon, Yannick
L’offre de formation en traduction : objectifs et compétences dans les contextes universitaires français et italiens
2021-01-01 Hamon, Yannick; Cennamo, Ilaria
Problématiques émergentes de la FAD dans son développement historique jusqu’à la didactique d’urgence en situation de pandémie
2021-01-01 Hamon, Yannick
Évaluer pour mieux enseigner avec SELF FLE: perceptions croisées,
2021-01-01 Hamon, Yannick; Masperi, Monica; Cervini, Cristian
Paola Paissa, Roselyne Koren, dirs, Du singulier au collectif : construction(s) discursive(s) de l’identité collective dans les débats publics, Limoges, Lambert-Lucas, coll. Études linguistiques et textuelles, 2020, 248 pages.
2021-01-01 Hamon, Yannick
Conferenze di specialisti e analisi dei discorsi dei navigatori sulla stampa francofona online : due attività complementari nell’ambito dei corsi di Lingua francese della Scuola di Scienze Politiche
2020-01-01 Hamon, Yannick; Pederzoli, Roberta
Ateliers Didactique et Recherches - Fédération Alliances Françaises d'Italie et DoRiF Università - N.2 - La didactique de l'erreur
2020-01-01 Jamet, Marie Christine; Hamon, Yannick
Définitions de la compétence scripturale à l’ère du numérique : nouveaux paradigmes ou paradigmes revisités ?
2020-01-01 Hamon, Yannick
Appréhender l’erreur à l’écrit en classe de FLE : rôle des erreurs et pistes de remédiation
2020-01-01 Hamon, Yannick
La didactique de l'erreur
2020-01-01 Jamet, Marie Christine; Hamon, Yannick
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