Sfoglia per Autore PAGANI, VALENTINA
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Autovalutazione all'università: una ricerca con studenti universitari spagnoli e italiani
2017-01-01 Grion, Valentina; Pagani, Valentina
Spunto di riflessione sulla figura dell’insegnante all’interno di pratiche di self-assessment
2017-01-01 Pagani, Valentina
Il self-assessment come strumento utile allo sviluppo del talento
2018-01-01 Pagani, Valentina
“I see students’ digital practices as an extreme impoverishment”: The Non-Use of the Competences Framework and Stigmatisation of Technology of Italian Secondary School Teachers
2018-01-01 Vezzoli, Yvonne; Pagani, Valentina
ANALYSIS OF SYLLABUS CONTENT: A RESEARCH AT THE UNIVERSITY OF TRENTO
2019-01-01 Pagani, Valentina
Self-assessment connected to Peer-feedback a research to enhance students learning using active learning pedagogies
2019-01-01 Pagani, Valentina
KWL, A POSSIBLE MODEL TO CONNECT SELFASSESSMENT AND FEEDBACK: THE STUDENTS’ VIEW
2019-01-01 Pagani, Valentina
Didactics and Self-Assessment: An Innovative Proposal for The University of Trento
2020-01-01 Pagani, Valentina; Morini, Alessio
Transition from monitoring and assessment to self-monitoring and self-assessment
2020-01-01 Pagani, Valentina
Formazione dei docenti universitari: innovazione e apprendimento continuo attraverso l’autovalutazione
2020-01-01 Pagani, Valentina
Students teaching other students
2020-01-01 Pagani, Valentina
Attività e metodologie applicate nei processi auto-valutativi degli studenti : uno studio nel contesto universitario italiano e spagnolo
2020-02-18 Pagani, Valentina
La scuola sullo schermo. Il contratto didattico e il curriculum nascosto durante la DaD e la DDI
2022-01-01 Iannella, Alessandro; Pagani, Valentina
Syllabus as a two-way self-assessment tool
2023-01-01 Pagani, Valentina
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